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Intermediate2025-02-27

Catedral antigua: un viaje en el tiempo

Un viaje a través del tiempo y la fe

Catedral antigua: un viaje en el tiempo

Enelaño1580,laconstruccióndelaCatedraldeSantiagocomenzó.Erauntiempodiferente,untiempodeexploradoresygrandessueños.YomellamoSofía,ysiempremehagustadolahistoriadeestacatedral.Miabuelo,antesdemorir,mecontómuchashistoriassobreella.Ahora,estoyaquí,frenteasusgrandespuertasdemadera.Elsolbrillayhacequelaspiedrasantiguasparezcandoradas.Quieroimaginarcómoeraantes,cómovivíanlaspersonasquelaconstruyeron.

Entroenlacatedral.Elaireesfrescoyhueleainciensoymaderavieja.Laluzentraporlasventanasdecolores,pintandoelsuelocondibujosbrillantes.Caminolentamente,tocandolascolumnasdepiedra.Piensoenloscanteros,loshombresquetrabajaronduroparaconstruirestelugar.Ellospicabanlapiedraconsusmanos,díatrasdía.Imaginosusrostros,susropassuciasdepolvo,perotambiénsussonrisascuandoveíanquelacatedralcrecía.

Primero,hicieronloscimientos.Cavaronprofundoenlatierra,poniendolasprimeraspiedras.Erauntrabajomuyduro.Después,comenzaronaconstruirlasparedes.Laspiedraseranmuypesadas,ynecesitabanusarcuerdasypoleasparasubirlas.Losarquitectos,consusplanosyreglas,dirigíaneltrabajo.Ellossabíancómohacerquelacatedralfuerafuerteyhermosa.

Cadadía,máspersonasseuníanalproyecto.Algunoserancarpinteros,otrosherreros,otrosartistas.Todostrabajabanjuntos,conunmismoobjetivo:construirunlugarsagradoparalaciudad.Loscarpinteroshicieroneltechodemadera,fuerteyresistente.Losherreroshicieronlaspuertasylasrejasdehierro,protegiendolacatedral.Losartistaspintaronlasparedesylostechosconcoloresbrillantes,contandohistoriasdelaBiblia.

Recuerdolaspalabrasdemiabuelo:Sofía,cadapiedradeestacatedraltieneunahistoriaquecontar.Yesverdad.Mirolasparedes,losaltares,lasesculturas.Cadadetalletieneunsignificado.Piensoenlaspersonasqueveníanaquíarezar,abuscarconsuelo,acelebrar.Lacatedraleraelcorazóndelaciudad,unlugardeencuentroyesperanza.

Undía,hubounagranfiesta.Lacatedralestabaterminada.Todosestabanfelicesyorgullosos.Elobispolabendijo,ylagentecantóybailó.Fueundíainolvidable.Perolacatedralnoerasolounedificio.Eratambiénunsímbolodefeycomunidad.Unlugardondelaspersonaspodíanencontrarpazyamor.

Ahora,caminohaciaelaltarmayor.Esmuygrandeydorado.Piensoenlasceremoniasquesehancelebradoaquí,enlasbodas,losbautizos,losfunerales.Lacatedralhasidotestigodemuchosmomentosimportantesenlavidadelaspersonas.Veoaunaseñoramayorsentadaenunbanco,rezando.Surostroestállenodepaz.Mesientoasuladoycierrolosojos.Sientolaenergíadeestelugar,laconexiónconelpasado.

Después,suboalatorre.Lasescalerassondepiedra,yestánunpocogastadasporeltiempo.Perolavistadesdearribaesincreíble.Puedovertodalaciudad,lascasas,lascalles,elrío.Elsolbrillayhacequetodoparezcaaúnmáshermoso.Mesientocomosiestuvieravolando.Respirohondoydisfrutodelmomento.

Desdelatorre,veoelmercado.Lagentecomprayvendefrutas,verduras,flores.Losniñoscorrenyjuegan.Lavidasiguesucurso,comosiempre.Perolacatedralsigueahí,vigilandolaciudad,recordandoatodosquehayalgomásgrandequenosotrosmismos.Algoquenosuneynosdaesperanza.Lacatedralesunfaro,unaluzenlaoscuridad.

Bajodelatorreysalgodelacatedral.Elsolyanobrillatanto,yelairesehavueltomásfresco.Mirohaciaarribayveolastorres,lasesculturas,lasventanasdecolores.Mesientoagradecidadehaberpodidovisitarestelugarmágico.Mellevoconmigounpedazodesuhistoria,unrecuerdoqueguardaréparasiempre.

Cuandosalgo,veoaungrupodeniñosjugandoenlaplaza.Seríenycorrenalrededordelafuente.Merecuerdanalosniñosquejugabanaquíhacesiglos,antesdequelacatedralfueraconstruida.Lavidaesunciclo,uncontinuoiryvenir.Perolacatedralpermanece,comountestigosilenciosodelpasodeltiempo.Unlugardondeelpasadoyelpresenteseencuentran.Aldíasiguiente,lavidaenlaciudadcontinuó.Peroparamí,algohabíacambiado.Yanoveíalacatedralcomounsimpleedificioantiguo.Ahora,laveíacomounservivo,consupropiahistoriaypersonalidad.Sabíaqueteníaqueaprendermássobreella,sobresugente,sobresussecretos.Decidívisitarelarchivodelaciudad.Queríaencontrardocumentosantiguos,planos,cartas,cualquiercosaquemepudieracontarmássobrelaconstruccióndelacatedral.Labibliotecaria,unaseñoraamablecongafas,meayudóabuscar.Paséhorasleyendodocumentospolvorientos,descifrandoletrasantiguas.Descubrínombresdearquitectos,canteros,artistasquehabíandedicadosuvidaalacatedral.Leíhistoriasdeamor,defe,desacrificio.Cadadocumentoeraunapiezadeunrompecabezasquemeayudabaaentendermejorlacatedral.

EncontréundiariodeuncanterollamadoMateo.Mateoescribiósobresutrabajo,sussueños,susmiedos.Contócómoeratrabajarenlacatedral,cómosesentíaalpicarlapiedra,cómosemaravillabaalverlacrecer.Mateoamabalacatedral.Paraél,noerasolountrabajo,eraunavocación.Élcreíaqueestabaconstruyendoalgoqueduraríaparasiempre,algoqueinspiraríaalasgeneracionesfuturas.Leísobrelasdificultadesqueenfrentaron.Hubotormentasquedestruyeronpartedelaconstrucción,huboenfermedadesquesellevaronamuchostrabajadores.Peroapesardetodo,siguieronadelante.Sufeeramásfuertequecualquierobstáculo.Tambiénencontrécartasdelosarquitectos,discutiendosobreeldiseñodelacatedral.Algunosqueríanquefueramásalta,otrosmásancha.Peroalfinal,siemprellegabanaunacuerdo.Queríanquelacatedralfueraperfecta,unreflejodelagloriadeDios.

Undía,encontréunmapaantiguoquemostrabalaubicacióndeunacriptasecretadebajodelacatedral.Lacripta,segúnelmapa,conteníalosrestosdelosfundadoresdelaciudad.Decidíinvestigar.Conlaayudadelsacristán,unhombreancianoqueconocíatodoslosrinconesdelacatedral,encontrélaentradasecretaalacripta.Eraunpasadizoestrechoyoscuro,llenodepolvoytelarañas.Conunalinterna,meadentréenlacripta.Elaireerafríoyhúmedo.Podíaolerlatierraylapiedravieja.Encontrétumbasdepiedraconinscripcionesenlatín.Leílosnombresdelosfundadoresdelaciudad,hombresymujeresvalientesquehabíanluchadoporconstruirunanuevavidaenestatierra.Sentíunaconexiónconellos,unrespetoporsulegado.Dentrodeunaurna,encontréunpergamino.Elpergaminoconteníaunmensajedelosfundadoresdelaciudad.Enelmensaje,pedíanalasgeneracionesfuturasquecuidaranlacatedral,quelaamaranylaprotegieran.Decíanquelacatedraleraelsímbolodesufe,suesperanza,suamorporlaciudad.

Regreséalacatedralconunanuevaperspectiva.Ahoraentendíaporquéeratanimportanteparalaciudad.Noerasolounedificiohermoso,erauntestimoniodelafeylaperseveranciadesushabitantes.Eraunlugarsagradodondelaspersonaspodíanencontrarpazyconsuelo.Decidídedicarmividaapreservarlahistoriadelacatedral.Queríacompartirmisconocimientosconlosdemás,paraquetambiénpudieranapreciarsuvalor.Empecéadarvisitasguiadas,contandolashistoriasdelosarquitectos,loscanteros,losartistas,losfundadoresdelaciudad.Vienlosojosdelaspersonaselasombroylaadmiraciónqueyosentíaporlacatedral.Comprendíquelacatedralnoerasolounmonumentodelpasado,sinotambiénunafuentedeinspiraciónparaelfuturo.

LacatedraldeSantiago,unviajeeneltiempoquemeconectóconmisraícesymeenseñóelvalordelahistoria.Unlugardondeelpasadoyelpresenteseunen,unfarodeesperanzaparaelfuturo.Lacatedralsiguesiendoelcorazóndelaciudad,unsímbolodefe,comunidadyamor.Yyo,Sofía,seguirécontandosuhistoria,paraquenuncaseaolvidada.

Quiz

¿En qué año comenzó la construcción de la Catedral de Santiago?

¿Qué trabajo desempeñaban los canteros en la construcción de la catedral?

¿Qué descubrió Sofía en la cripta secreta debajo de la catedral?

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