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Intermediate2024-11-27

La magie de la poésie

Un voyage à travers les émotions et les mots

La magie de la poésie

Danscemondeagité,nousnousdemandonssouvent:qu'est-cequidonnedusensànosvies?Est-cel'amour,lanature,oupeut-êtrelamagiedesmots?Lapoésieestuneréponsepossible.Ellenousinviteàréfléchiretàsentir.Chaquepoèmeestuneempreintedel'âme,unrefletdenosémotionsetdenospenséeslesplusprofondes.DansunepetitevilledeFrance,vivaitunejeunefillenomméeClaire.Claireaimaitobserverleciel.Chaquematin,elleregardaitleleverdusoleiletselaissaitémerveillerparsescouleurschatoyantes.Lesroses,lesorangésetlesjaunessemêlaientdansunedansesilencieuse.Lesnuagesflottaientcommedesrêves.Cettebeautél’inspirait.Elleprenaituncahieretcommençaitàécrire.Lesmotscoulaientcommeunerivière.Ilsmurmuraientdeshistoiresdesespensées,desespeursetdesesespoirs.Elleécrivaitsurlamagiedesétoiles,desfleurs,etdelalune.Clairecroyaitquechaquepoèmeétaituncheminverslacompréhensiondesoi.Lapoésieétaitpourelleunvoyageintérieur.Elleavaituneboîteoùellerangeaitsespoèmes.Laboîteétaitenbois,avecdesmotifsdefleurssculptées.Chaquefoisqu'elleécrivaitunnouveaupoème,ellelecachaitdanslaboîteavecsoin.Ellepensaitquesespoèmesétaientdessecretsprécieux,commedespetitstrésors.Unjour,ensepromenantdansleparc,Clairerencontraunvieuxmonsieurassissurunbanc.Illisaitunlivre.Curieuse,elles'approchaetluidemandacequ'illisait.C'estdelapoésie,répondit-ilavecunsourire.Lapoésiepeutchangerlemonde.Intriguée,Claires'assitàcôtédelui.Ilscommencèrentàparler.Levieuxmonsieur,nomméMonsieurLemoine,luiracontaitcommentlapoésieavaitbercésavie.Lesmots,disait-il,sontdesinstrumentsdemagie.Ilspeuventguérirlescœursbrisés,inspirerlesâmesperduesetapporterdelalumièredanslesténèbres.Claireécoutaitattentivement.Elleserendaitcomptequelapoésien'étaitpasseulementunloisir,maisunevoixpourexprimercequ'elleressentaitenprofondeur.MonsieurLemoineluiproposaundéfi.Écrisunpoèmesurcequetuvoisicietmaintenant.Utilisetesyeux,toncœur,etfaisvibrerlesmots!Claireaccepta.Elleobservasonenvironnement:lesenfantsjouaient,lesoiseauxchantaient,etleventcaressaitsonvisage.Ellecommençaàécrire.Chaquemotprenaitvie.Elledécrivaitleriredesenfants,ladansedesfeuilles,etleparfumdesfleurs.Sesmotsétaientdelamagie.Àmesurequ'elleécrivait,ellesesentaitlibreetlégère.Ellevoulaitpartagersonpoème.Quandelleeutterminé,ellelutsonpoèmeàMonsieurLemoine.Sesyeuxbrillèrentdefierté.C'estmagnifique,Claire!dit-il.Tuastransformédesimagesenpoésie.C'estcela,lamagiedelapoésie.Ellenousrelie,ellenousinspireetellenoustransforme!CetterencontrechangealaviedeClaire.Ellecompritquelapoésieétaitunpouvoir.Ellepouvaitcapturerdesmoments,desémotions,etdeshistoires.Clairerentrachezelleavecunenouvellepassion.Elleouvritsaboîtedepoèmesetrelutsestravaux.Maintenant,ellesavaitqu'elledevaitpartagersapoésieaveclemonde.Remplied’excitation,Clairecommençaàpartagersespoèmes.Ellenesecontentaitpasdelesgardercachésdanssaboîte.Elleleslisaitàhautevoixdansleparc.Elleinvitad'autresenfantsàl'écouter.Peuàpeu,elleformaunpetitgroupedejeunespoètes.Ilsseréunissaientchaquesemaine,assisautourd'unvieuxchênedansleparc.Ensemble,ilsécrivaient,lisaientetrêvaient.Claireétaitraviedepartagercettemagie.Lesmots,sipuissants,devenaientunelumièrepourchaquejeunepoète.Ilsapprenaientàexprimerleurspeurs,leursjoiesetleursespoirsàtraverslapoésie.Chaquerencontreétaitunefête,unvoyageaucœurdeleurimagination.Avecletemps,lespoèmesdeClairedevinrentcélèbresdanslapetiteville.Leshabitantscommencèrentàlareconnaîtrecommeunepoétessetalentueuse.Lesgensvenaientauparcpourécoutersesmots.LevieuxMonsieurLemoinecontinuaitdeluidonnerdesconseils.“Claire,”disait-ilsouvent,“n’oubliepasquelapoésiedoittoucherlecœur.

Quiz

Quel était le nom de la jeune fille qui aimait écrire des poèmes ?

Qui a offert le défi à Claire d'écrire un poème sur ce qu'elle voyait ?

Que faisait Claire chaque matin en regardant le ciel ?

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