La scienza dei colori
La verità sui colori e il loro significato

Moltepersonepensanocheilcoloresiasolounaquestionediestetica.Credonocheicolorisianobelliobrutti,senzapensareall'importanzadellascienzadietrodiessi.Mainrealtà ,icolorihannounsignificatoprofondo.Lascienzadeicolorièuncampointeressantecheaiutaacapireilmondochecicirconda.Icoloripossonoinfluenzarelenostreemozioni,inostricomportamentieanchelenostrescelte.QuestoèciòchescopriamonellastoriadiLucaeSara.
Ungiorno,LucaeSara,dueamicicuriosi,deciserodiesplorareilmisteriosomondodeicolori.Eranoinunparcoevedevanotantifioricolorati.Perchéifiorisonodicoloridiversi?chieseLuca.Sarasorriseerispose:Cisonomolteragioni!Icoloriattiranoinsettieaiutanolepianteacrescere.
Lucaerainteressatoevolevasapernedipiù.Così,andaronoinbibliotecapertrovareinformazionisullascienzadeicolori.Trovaronounlibrocheparlavadellaluceedeicolori.Illibrospiegavachelalucebiancaècompostadamolticolori.Usaronounprismmapervederelalucerifrangersiindiversicolori:rosso,arancione,giallo,verde,blu,indacoeviola.Lucaeraaffascinato.
Dopoquestascoperta,deciserodifareunesperimento.Volevanovedereseicoloriinfluenzanoleemozioni.Così,LucaeSaracrearonodeicartellinicolorati:rosso,blu,gialloeverde.Iniziaronoachiedereagliamicicosasentivanoquandovedevanoognunodiqueicolori.
Ilcartellinorossoattiròmoltaattenzione.Quandovedoilrosso,misentoenergicoefelice!disseTommaso,unamicosportivo.Saraannotòlarisposta.Poi,mostraronoilcartellinobluaGiulia.Leirispose:Ilblumifasentiretranquillaecalma.Lucascrisseanchequestarisposta.DopoaverparlatoconGiulia,idueamicicontinuaronoilloroesperimentoconilcartellinogiallo.MostraronloaMarco,unragazzosempresorridente.Ilgiallomirendefelice!esclamòMarco.Èilcoloredelsoleedellagioia.LucaeSarascrisseroanchequestarispostaconentusiasmo.Infine,mostraronoilcartellinoverdeaFrancesca.Ilverdemifasentirefrescoerilassato,disselei,chiudendogliocchiperassaporarelasensazione.
Aquestopunto,avevanoraccoltomolterisposte.LucaeSaratornaronoacasaperanalizzareirisultati.Eranosorpresidivederecheognicoloreavevauneffettodiversosuiloroamici.Lascienzadeicolorinonerasoloteoria,maavevaunrealeimpattosulleemozionidellepersone.
Ilgiornodopo,deciserodiandaredaunespertodicolori.Trovaronounartistalocale,ilsignorRossi,chelavoravaconicoloripercrearequadribellissimi.Cipuòparlaredeicoloriedeilorosignificati?chieseroLucaeSara.IlsignorRossisorriseecominciòaspiegare.Ognicolorehaunasuastoriaeunsuosignificato.Peresempio,ilrossoèspessoassociatoall’amoreeallapassione.Ilbluèpensatoperportarepace.Ilgiallorappresentafelicità eottimismo,mentreilverdesimboleggiacrescitaenatura.
Idueragazziascoltaronoattentamente.IlsignorRossiinsegnòloroanchecomemescolareicolori.Lucaprovòamescolareilblueilgialloperottenereilverde.Sarasidivertìamischiareilrossoeilblupercreareilviola.Eratuttocosìinteressante!Icolorinoneranosolobellidavedere,maportavanoanchesignificatiprofondi.
Dopoquestalezione,deciseroditornarealparco.Volevanorealizzareungrandepostercoloratocontutteleemozionideiloroamici.Raccolserotantepiccoleimmaginidifiori,soleecieloeleincollaronosulposter.Ogniimmagineeraassociataauncoloreeaunaparolachedescriveval’emozione.Scrisserofelicità accantoalsolegiallo,tranquillità accantoalcieloblu,ecrescitaaccantoall'erbaverde.Eraunabellissimaoperad'artecheraccontavalaloroscoperta.
Ilgiornodellapresentazioneascuolaarrivò.LucaeSaramostraronoilloroposterallaclasse.Spiegaronocomeicoloriinfluenzanoleemozioniecomeavevanoraccoltolerispostedegliamici.Icompagniascoltaronoattentamenteefuronomoltointeressati.Allafine,lamaestracomplimentòiragazziperillorolavoro.Avetefattounottimolavoro,ragazzi!Lascienzadeicolorièveramenteaffascinanteeimportante!