A
O
M
R
D
Q
U
A
M
G
Q
V
H
D
H
F
D
G
S
E
C
G
Q
L
E
A
D
P
G
R
W
S
L
N
A
N
X
Z
A
X
X
M
F
E
L
B
C
A
R
H

B1 Brazilian Portuguese Grammar67 Topics & Common Mistakes

Every B1 topic below gives you the key rule, real correct-vs-incorrect examples, and the mistakes learners actually make — covering verb tenses, subjunctive, syntax and more.

Browse all 67 topics on this pageShow
Lenguia Premium

Learn B1 brazilian portuguese grammar by using it.

Stories, AI conversations and practice exercises built around these exact topics — at your level.

B1Verb tenses

Present Subjunctive - Regular Verbs

Subjuntivo presente - Regulares

PRESENTE DO SUBJUNTIVO expresses doubt, desire, emotion, or hypothetical situations: 'Espero QUE ele FALE com você' (I hope he speaks with you). Formation for regular verbs: take 1sg present indicative ('falo, como, parto'), drop -o, add subjunctive endings: -AR → -e, -es, -e, -emos, -em (que eu fale, que você fale, que nós falemos); -ER/-IR → -a, -as, -a, -amos, -am (que eu coma, que você coma; que eu parta). Note: -AR uses -e endings; -ER/-IR use -a endings (opposite of indicative).

Key rule

Present subjunctive endings: -AR → -e, -es, -e, -emos, -em (que eu fale). -ER/-IR → -a, -as, -a, -amos, -am (que eu coma, que eu parta). Take 1sg present, drop -o, add subjunctive endings. Triggers: hope, doubt, emotion, impersonal expressions, certain conjunctions. Always with QUE.

Examples

  • Espero que ele fale com você.
    Espero que ele fala com você. (indic)

    Espero que → subjuntivo.

  • Duvido que ela saiba. (irreg, but pattern)
    (no error; saiba is irregular, covered next tag)

    Duvido que → subj.

  • É importante que estudemos.
    É importante que estudamos. (indic)

    Impersonal: subj.

Common mistakes

  • Using indicative after subjunctive trigger

    Espero que ele fala. / Quero que você come.
    Espero que ele fale. / Quero que você coma.

    Triggers like 'espero que' require subjunctive.

  • Confusing -AR and -ER endings

    Que eu fala (using -ER ending on -AR verb).
    Que eu fale.

    -AR subj uses -e endings; don't transfer.

B1Verb tenses

Present Subjunctive - Irregulars

Subjuntivo presente - Irregulares

The most common irregular verbs in present subjunctive: SER → seja, sejas, seja, sejamos, sejam. ESTAR → esteja, estejas, esteja, estejamos, estejam. IR → vá, vás, vá, vamos, vão. TER → tenha, tenhas, tenha, tenhamos, tenham. HAVER → haja, hajamos, hajam. SABER → saiba, saibas, saiba, saibamos, saibam. DAR → dê, dês, dê, demos, deem. QUERER → queira, queiras, queira, queiramos, queiram. These irregular stems must be memorised — they appear constantly with subjunctive triggers.

Key rule

Memorise irregular subjunctives: SER→seja, ESTAR→esteja, IR→vá, TER→tenha, HAVER→haja, SABER→saiba, DAR→dê, QUERER→queira, PODER→possa, FAZER→faça, DIZER→diga, VIR→venha, VER→veja, PÔR→ponha, TRAZER→traga. Compounds (manter, compor) inherit irregularity (mantenha, componha).

Examples

  • Espero que ele seja gentil.
    Espero que ele é gentil. (indic)

    Ser subj = seja.

  • Espero que esteja bem.
    Espero que está bem.

    Estar subj = esteja.

  • Espero que ele vá ao mercado.
    Espero que ele vai. (indic)

    Ir subj = vá.

Common mistakes

  • Using indicative after subjunctive trigger

    Espero que ele é gentil.
    Espero que ele seja gentil.

    Trigger requires subjunctive.

  • Regularising irregular subjunctives

    Que ele sera / esta / vai / tem.
    Que ele seja / esteja / vá / tenha.

    These are irregular.

B1Verb tenses

Future Subjunctive - Regular Verbs (BP productive)

Futuro do subjuntivo - Regulares

FUTURO DO SUBJUNTIVO is alive and productive in BP (rare in most other Romance languages). Used after temporal/conditional connectors when referring to future events: 'QUANDO eu CHEGAR, te ligo' (When I arrive, I'll call). 'SE eu TIVER tempo, vou' (If I have time, I'll go). For REGULAR verbs, formation: take 3pl perfeito (falaram), drop -am, add endings -, -es, -, -mos, -em. The 1sg/3sg form looks IDENTICAL to the infinitive: chegar (inf) → eu chegar / ele chegar (fut subj).

Key rule

Futuro do subjuntivo for FUTURE events after QUANDO, SE, ASSIM QUE, LOGO QUE, DEPOIS QUE, SEMPRE QUE, ENQUANTO. Formation: 3pl perfeito stem + endings -, -es, -, -mos, -em. Regular 1sg/3sg = infinitive form (chegar). With main clause in present (te ligo), future indicative, or imperative.

Examples

  • Quando eu chegar, te ligo.
    Quando eu chego, te ligo. (presente para futuro: errado)

    Futuro: fut subj.

  • Se eu tiver tempo, vou. (irregular tiver, but pattern)
    Se eu tenho tempo, vou. (= condicional não-realista)

    Conditional future: fut subj.

  • Assim que ela terminar, saímos.
    Assim que ela termina, saímos.

    Assim que + futuro: fut subj.

Common mistakes

  • Using present indicative for future events

    Quando eu chego, te ligo.
    Quando eu chegar, te ligo.

    Future events after these connectors require fut subj.

  • Using future indicative

    Quando eu chegarei, te ligo.
    Quando eu chegar, te ligo.

    Subordinate after quando/se: fut subj, not future indicative.

B1Verb tenses

Future Subjunctive - Irregulars

Futuro do subjuntivo - Irregulares

The most common irregular future subjunctives, formed from 3pl perfeito stem: SER/IR (foram) → for, fores, for, formos, forem. ESTAR (estiveram) → estiver. TER (tiveram) → tiver. FAZER (fizeram) → fizer. DIZER (disseram) → disser. VIR (vieram) → vier. VER (viram) → vir (same spelling as inf of vir!). PODER (puderam) → puder. SABER (souberam) → souber. QUERER (quiseram) → quiser. PÔR (puseram) → puser. TRAZER (trouxeram) → trouxer.

Key rule

Future subjunctive irregulars: SER/IR→for, ESTAR→estiver, TER→tiver, HAVER→houver, FAZER→fizer, DIZER→disser, PODER→puder, SABER→souber, QUERER→quiser, VIR→vier, VER→vir, DAR→der, PÔR→puser, TRAZER→trouxer. Stem from 3pl perfeito; same endings -, -es, -, -mos, -em.

Examples

  • Quando eu for ao mercado, compro pão.
    Quando eu vou ao mercado...

    Ir fut subj = for.

  • Quando você estiver pronta, saímos.
    Quando você está pronta, saímos. (presente)

    Estar fut subj = estiver.

  • Quando eu tiver tempo, te ajudo.
    Quando eu tenho tempo, te ajudo.

    Ter fut subj = tiver.

Common mistakes

  • Using indicative for future events

    Quando eu vou ao mercado, compro pão. (intending future)
    Quando eu for ao mercado, compro pão.

    Future events: fut subj.

  • Wrong stem for irregular

    Quando eu terei (mistura).
    Quando eu tiver.

    Stem from 3pl perfeito (tiveram).

B1Verb tenses

Personal Infinitive (Infinitivo Pessoal) - Formation

Infinitivo pessoal - Formação

PERSONAL INFINITIVE is a unique Portuguese feature: an infinitive that AGREES WITH ITS SUBJECT. It allows you to express subordinate-clause meanings clearly. Forms: -, -es, -, -mos, -em added to the infinitive: falar, falares, falar, falarmos, falarem; comer, comeres, comer, comermos, comerem. Used after prepositions, impersonal expressions, and to mark different subjects: 'É bom para NÓS SAIRMOS' (It's good for us to leave). For REGULAR verbs, the personal infinitive forms LOOK IDENTICAL TO THE FUTURE SUBJUNCTIVE.

Key rule

Personal infinitive: infinitive + endings -, -es, -, -mos, -em (regular and irregular alike). Used after prepositions, impersonal expressions, and 'ao + inf'. Marks subject of the infinitive. Looks identical to future subjunctive for regular verbs (chegar, chegarmos, chegarem) — context disambiguates.

Examples

  • É bom para nós sairmos cedo.
    É bom para nós sair cedo. (impersonal — also OK but personal inf clarifies subject)

    Personal inf = clarity.

  • Antes de eles chegarem, arrumamos a casa.
    Antes de eles chegar, arrumamos. (sem flexão)

    Personal inf 3pl = chegarem.

  • É importante estudarmos juntos.
    É importante estudar nós juntos. (mistura impessoal/pessoal)

    Personal inf 1pl = estudarmos.

Common mistakes

  • Using impersonal where personal would clarify

    É bom para sair. (whose subject?)
    É bom para nós sairmos. (we)

    Personal inf clarifies subject.

  • Forgetting -mos / -em endings

    É importante nós estudar / vocês fazer.
    É importante nós estudarmos / vocês fazerem.

    1pl/3pl require -mos / -em.

B1Verb tenses

Conditional (Futuro do Pretérito) - Formation

Futuro do pretérito - Formação

FUTURO DO PRETÉRITO is the Portuguese CONDITIONAL ('would'). Formation: take the WHOLE infinitive + endings -ia, -ias, -ia, -íamos, -iam. Same for all conjugations: falaria, comeria, partiria. Irregular: same three irregulars as future indicative — DIZER → diria, FAZER → faria, TRAZER → traria. Uses: hypothetical situations ('Eu compraria um carro' = I would buy a car), polite requests ('Você poderia me ajudar?'), reported speech ('Ele disse que viria').

Key rule

Conditional (futuro do pretérito): infinitive + -ia, -ias, -ia, -íamos, -iam. Same for all conjugations. Irregular stems: dizer→diria, fazer→faria, trazer→traria. Uses: hypothetical (would), polite (Eu gostaria), reported speech (disse que viria). BP casual: imperfeito often substitutes (queria, podia).

Examples

  • Eu compraria um carro.
    Eu compraré um carro. (= future, not conditional)

    Conditional 1sg = compraria.

  • Ela viajaria mais se pudesse.
    Ela viajaria mais se pode. (presente em condicional)

    Se + imperf subj + condicional.

  • Eu faria o trabalho.
    Eu fazeria o trabalho.

    Fazer → faria (irregular).

Common mistakes

  • Spanish endings

    Yo comprariá. (Spanish)
    Eu compraria.

    PT: -ia for 1sg conditional.

  • Regularising irregular stems

    Fazeria, dizeria, trazeria.
    Faria, diria, traria.

    Drop -ze- from these three verbs.

B1Verb tenses

Compound Pluperfect (tinha/havia + particípio)

Mais-que-perfeito composto

MAIS-QUE-PERFEITO COMPOSTO = had + past participle (English 'had done'). Formed with TINHA (or HAVIA) + past participle: 'Eu já TINHA FALADO com ela quando ele chegou' (I had already spoken with her when he arrived). 'Tinha' (imperfect of ter) is more common in BP; 'havia' is more formal/written. Particípio doesn't agree (invariable in m.sg. with ter/haver). Used for actions completed BEFORE another past action.

Key rule

Compound pluperfect: TINHA/HAVIA + past participle (invariable in m.sg.). Used for action completed BEFORE another past action. 'Eu já tinha jantado quando ele chegou'. Tinha = BP casual; havia = formal. Common with 'já' (already) and 'ainda não' (not yet).

Examples

  • Quando você chegou, eu já tinha jantado.
    Quando você chegou, eu já jantei. (= simultaneo, sentido errado)

    Antes de outro passado: mais-que-perf comp.

  • Ela disse que tinha visto o filme.
    Ela disse que viu o filme. (= contemporâneo)

    Reported: tinha + particípio.

  • Eu havia falado com ela. (formal)
    (no error; formal)

    Havia formal.

Common mistakes

  • Using simple perfeito where pluperfect needed

    Quando você chegou, eu já jantei. (intending I had eaten)
    Quando você chegou, eu já tinha jantado.

    Action before another past action: pluperfect.

  • Agreeing participle with subject

    Ela tinha falada / Eles tinham comprados.
    Ela tinha falado / Eles tinham comprado.

    Participle invariable with ter/haver.

B1Verb tenses

Present Perfect (tenho feito) - Iterative/Durative

Pretérito perfeito composto

PRETÉRITO PERFEITO COMPOSTO = TENHO + PARTICÍPIO. Despite looking like English present perfect, in Portuguese it has a SPECIFIC meaning: ITERATIVE / REPEATED action OR DURATIVE state CONTINUING into the present. 'Eu tenho estudado muito ultimamente' (I've been studying a lot lately — repeated/ongoing). It is NOT used for single completed past actions (use simple perfeito for that). Common time expressions: 'ultimamente' (lately), 'nos últimos tempos' (recently). The auxiliary is TER (or rarely HAVER); participle invariable.

Key rule

Pretérito perfeito composto: TENHO + particípio (invariable). Means ITERATIVE or DURATIVE up to present (repeated, ongoing recently). NOT for single completed actions (use simple perfeito 'comi'). Time markers: ultimamente, nos últimos tempos. NOT compatible with 'ontem' or specific past markers.

Examples

  • Eu tenho estudado muito ultimamente.
    Eu estudei muito ultimamente. (perfeito = ações concluídas; tenho + part = repetidas/ongoing)

    Iterativo: tenho + part.

  • Ele tem trabalhado de noite.
    Ele trabalha de noite. (= hábito atual, sem 'recentemente') / Ele trabalhou de noite. (= passado pontual)

    Recente repetido: tenho + part.

  • Nós temos visto muitos filmes.
    Nós vimos muitos filmes. (= passado pontual)

    Iterativo.

Common mistakes

  • Calque English present perfect (single action)

    Eu tenho comido (intending I have eaten — single).
    Eu comi.

    Single action: simple perfeito.

  • Combining with 'ontem'

    Eu tenho comido ontem.
    Eu comi ontem.

    Tenho + part doesn't combine with specific past markers.

B1Verb tenses

Perfeito vs Imperfeito - Advanced Narrative Choice

Perfeito vs Imperfeito - Avançado

Beyond basic rules: in narrative, IMPERFEITO sets the SCENE (descriptions, ongoing situations, mental/emotional states, repeated background actions) while PERFEITO drives the PLOT FORWARD (single completed events that change the situation). 'Era uma manhã de domingo (imperf, scene). O sol BRILHAVA (imperf). Eu TOMAVA café (imperf — ongoing) quando o telefone TOCOU (perf — single event). ATENDI (perf — driving plot)'. Use imperfeito to slow down narrative and show context; use perfeito to advance.

Key rule

Imperfeito = scene-setting, descriptions, ongoing/habitual past, mental/emotional states. Perfeito = events that advance the plot, single completed actions. Mixed narratives alternate. Watch semantic-shift verbs (sabia/soube, conhecia/conheci, queria/quis, podia/pude, tinha/tive).

Examples

  • Era uma manhã de domingo. (scene)
    (no error; descrição)

    Imperf para cenário.

  • O sol brilhava (imperf — ongoing).
    (no error)

    Imperf para descrição.

  • Eu tomava café quando o telefone tocou.
    Eu tomei café quando o telefone tocou. (sequência sem ongoing)

    Imperf (ongoing) + perf (interrupção).

Common mistakes

  • Using perfeito for descriptions

    A casa foi grande e teve janelas. (descrição estática)
    A casa era grande e tinha janelas.

    Descrição: imperf.

  • Using imperfeito for completed events with definite time

    Ontem eu ia ao cinema.
    Ontem eu fui ao cinema.

    Pontual + ontem: perfeito.

B1Verb tenses

Gerúndio - Simultaneity, Manner, Continuity

Gerúndio - Usos básicos

GERÚNDIO is the -NDO form (falando, comendo, partindo). Three main uses: (1) PROGRESSIVE with ESTAR: 'Estou estudando' (I'm studying). (2) SIMULTANEITY (with another action): 'Saí cantando' (I left singing — both at once). (3) MANNER/HOW: 'Aprendi falando com brasileiros' (I learned by talking with Brazilians). Don't confuse with English '-ing' as a noun (= infinitive in PT: 'Estudar é importante' = Studying is important).

Key rule

Gerúndio = -NDO form (falando, comendo, partindo). Uses: (1) progressive (estar + ger), (2) simultaneity (saí cantando), (3) manner (aprendi falando), (4) cause (sendo brasileiro), (5) temporal/while. NOT for English '-ing' as a noun — use infinitive (estudar é importante).

Examples

  • Estou estudando.
    Estou estudo. (sem gerúndio)

    Progressive: estar + ger.

  • Saí cantando.
    Saí cantar. (sem ger)

    Simultaneity: ger.

  • Aprendi falando com brasileiros.
    Aprendi a falar com brasileiros. (= different sense — learned to speak)

    Manner: ger.

Common mistakes

  • Calque English -ing as noun

    Estudando é importante. / Eu gosto de estudando.
    Estudar é importante. / Eu gosto de estudar.

    PT uses infinitive for -ing as noun.

  • Using estar a + inf (EP)

    Estou a estudar. (EP-style)
    Estou estudando.

    BP uses estar + gerúndio.

B1Verb tenses

Gerúndio vs Infinitive (incl. 'gerundismo' debate)

Gerúndio vs infinitivo ('gerundismo')

Choosing between gerúndio (-ndo) and infinitive: After PREPOSITIONS, use INFINITIVE (não gerúndio): 'antes de SAIR', 'para ESTUDAR'. As SUBJECT or NOUN, use INFINITIVE: 'Estudar é bom'. For PROGRESSIVE/SIMULTANEITY/MANNER, use GERÚNDIO. CONTROVERSIAL 'gerundismo': 'Vou estar enviando o e-mail' (vs simple 'Vou enviar') — common in BP customer service speech, criticised by purists as redundant.

Key rule

After PREPOSITIONS: infinitive (antes de sair, para estudar). As SUBJECT/NOUN: infinitive (Estudar é bom). For PROGRESSIVE/manner: gerúndio (estou estudando). 'Gerundismo' (vou estar enviando) is colloquial BP, criticised by purists.

Examples

  • Antes de sair, comi.
    Antes de saindo, comi.

    Após prep: infinitivo.

  • Para estudar, preciso de silêncio.
    Para estudando, preciso de silêncio.

    Após para: infinitivo.

  • Estudar é importante.
    Estudando é importante.

    Sujeito: infinitivo.

Common mistakes

  • Using gerúndio after preposition

    Antes de saindo. / Para estudando.
    Antes de sair. / Para estudar.

    After prepositions: infinitive.

  • Using gerúndio as subject/noun

    Estudando é importante.
    Estudar é importante.

    Subject: infinitive.

B1Verb tenses

Spelling-Change Verbs in -iar / -ear

Verbos em -iar / -ear

Some -IAR and -EAR verbs have spelling changes in stressed forms. ODIAR (to hate) → eu ODEIO (not *odio). MEDIAR (to mediate) → eu MEDEIO. PASSEAR (to stroll) → eu PASSEIO. The pattern: when the stem syllable becomes stressed in present, an -EI- appears. Affects -iar verbs (odiar, mediar, ansiar, remediar, incendiar) and most -ear verbs (passear, frear, recear). Plain -iar verbs without this pattern: estudar (regular), escutar.

Key rule

5 -IAR verbs with -ei- in stressed forms (M-A-R-I-O): Mediar, Ansiar, Remediar, Incendiar, Odiar → medeio, anseio, remedeio, incendeio, odeio (in present 1/2/3sg, 3pl). Most -EAR verbs do same: passear → passeio, frear → freio. 1pl/2pl unstressed forms regular: odiamos, passeamos.

Examples

  • Eu odeio matemática.
    Eu odio matemática.

    Odiar 1sg = odeio (com -ei-).

  • Você odeia esse filme?
    Você odia esse filme?

    3sg = odeia.

  • Nós odiamos cebola.
    Nós odeiamos. (1pl não acentuado: regular)

    1pl unstressed: regular -i-.

Common mistakes

  • Treating MARIO verbs as regular

    Eu odio / medeo / passeo / freo.
    Eu odeio / medeio / passeio / freio.

    Stressed forms take -ei-.

  • Adding -ei- to 1pl

    Nós odeiamos / passeiamos.
    Nós odiamos / passeamos.

    1pl unstressed: regular -i-.

B1Verb usage

Ser vs Estar - Advanced Nuances

Ser vs estar - Avançado

Beyond basic ser=permanent / estar=temporary: (1) ESTAR + ADJECTIVE often = CHANGE OF STATE: 'Ele está cansado' (he's tired now — became). (2) SER + ADJECTIVE = inherent quality: 'Ela é alta' (she's tall). (3) Same adjective different meaning: 'Ele é chato' (he's a boring person — character) vs 'Ele está chato' (he's being annoying right now). (4) SER + PARTICÍPIO = passive voice: 'O livro foi escrito'. (5) ESTAR + PARTICÍPIO = resulting state. (6) Ser nervoso (personality) vs estar nervoso (right now).

Key rule

Ser = identity, inherent quality, profession, nationality, time as set fact. Estar = current state, condition, location (temporary), change of state. Same adj with ser/estar can shift meaning (chato, bravo, nervoso). Ser + part = passive (action). Estar + part = resulting state.

Examples

  • Ele é chato. (boring person — character)
    (no error; ser para caráter)

    Ser para caráter inerente.

  • Ele está chato hoje. (acting annoyingly today)
    (no error; estar para estado temporário)

    Estar para estado atual.

  • Ela é alta.
    Ela está alta. (= sounds like she's standing on tiptoes)

    Característica física: ser.

Common mistakes

  • Using ser for current emotional state

    Sou triste hoje.
    Estou triste hoje.

    Current state: estar.

  • Using estar for inherent characteristic

    Estou alto. (intending I am tall)
    Sou alto.

    Inherent: ser.

B1Verb usage

Ficar - Advanced Meanings

Ficar - Sentidos avançados

Beyond basic 'stay/become/be located': FICAR has many idiomatic uses. FICAR COM = end up with / keep ('Fiquei com a chave'). FICAR DE + INF = arrange/promise to ('Ficamos de sair'). FICAR EM + price = cost ('Fica em 50 reais'). FICAR + GERÚNDIO = keep doing ('Fiquei estudando'). FICAR + PARTICÍPIO = end up + state ('Ficou cansada'). BP slang: FICAR COM ALGUÉM = casual hook-up. FICAR DE FORA = stay out / not participate. The verb is highly multifunctional.

Key rule

Ficar has many uses: ficar com (keep/end up with), ficar de + inf (arrange to), ficar em + price (cost), ficar + ger (keep doing), ficar + part (end up in state), ficar de fora (be left out), ficar para (postpone), ficar bem/mal (look good/bad on). BP slang: ficar com alguém = casual hook-up.

Examples

  • Fiquei com a chave. (ended up with)
    (no error)

    Ficar com = end up with.

  • Ficamos de sair amanhã. (arranged to)
    Ficamos sair amanhã. (sem 'de')

    Ficar de + inf.

  • Fica em 50 reais. (price)
    É 50 reais. (also OK; ficar em é alternative)

    Ficar em = total/cost.

Common mistakes

  • Missing 'de' in 'ficar de + inf'

    Ficamos sair amanhã.
    Ficamos de sair amanhã.

    Idiomatic 'ficar de'.

  • Confusing 'ficar com' (keep) and 'estar com' (have, state)

    Estou com a chave (= I have the key right now) vs Fiquei com a chave (= ended up with).
    Both correct, different meanings.

    Ficar com = result; estar com = current possession/state.

B1Verb usage

Dever - Obligation, Probability, Supposition

Dever - Nuances

DEVER has several modal nuances beyond basic 'should': (1) OBLIGATION (should/ought): 'Você deve estudar'. (2) PROBABILITY/INFERENCE (must/probably): 'Deve estar chovendo lá'. (3) SUPPOSITION (probably): 'Ele deve ter uns 30 anos'. (4) PAST PROBABILITY: 'Ele DEVE TER chegado' (he must have arrived). With CONDITIONAL: 'Você deveria fazer isso' (You should do that — softer). With IMPERFEITO: 'Você devia ter ligado' (You should have called). The same verb covers should/must/probably.

Key rule

Dever covers: (1) obligation (should/ought — present 'deve' or imperf 'devia' or cond 'deveria'); (2) probability (must/probably — present); (3) past probability (deve ter + part = must have done); (4) past unfulfilled obligation (devia ter + part = should have done); (5) owe (financial — separate meaning).

Examples

  • Você deve estudar mais. (recommendation)
    Você precisa estudar mais. (also OK; precisar = need; dever = should)

    Recomendação: dever.

  • Deve estar chovendo. (probability)
    (no error)

    Probabilidade: dever.

  • Ele deve ter 30 anos. (supposition about age)
    (no error; suposição)

    Suposição.

Common mistakes

  • Confusing past probability vs past unfulfilled

    Ele devia ter chegado. (intending he must have arrived — past probability)
    Ele deve ter chegado. (past probability uses present 'deve' + ter + part). Devia ter = should have (unfulfilled).

    Different forms for different meanings.

  • Wrong negation position

    Você deve não fazer.
    Você não deve fazer.

    Não before modal.

B1Verb usage

Basic Aspectual Periphrases

Perífrases aspectuais - Básico

Aspectual periphrases give nuance to actions: ANDAR + GERÚNDIO = doing lately/repeatedly ('Ando estudando muito' = I've been studying a lot lately). VIVER + GERÚNDIO = constantly doing ('Ele vive reclamando' = He's always complaining). CONTINUAR + GERÚNDIO = keep doing ('Continuei estudando'). Different from simple progressive 'estar + ger': these add aspectual flavor — duration, frequency, persistence.

Key rule

Aspectual periphrases: ANDAR + ger (lately/recurrent), VIVER + ger (always/constantly), CONTINUAR + ger (keep doing), IR + ger (gradually progressing). Add temporal/aspectual nuance to actions. Common in BP. Estar + ger is just basic progressive.

Examples

  • Ando estudando muito.
    Estou estudando muito (= just right now; ando = lately/recurrent).

    Andar + ger = lately.

  • Ele vive reclamando.
    Ele está reclamando (= right now); vive = always.

    Viver + ger = always.

  • Continuei estudando.
    Continuei a estudar (= EP/formal); BP coloquial: continuei estudando.

    Continuar + ger (BP).

Common mistakes

  • Calque English 'I'm studying a lot lately' as estar+ger

    Estou estudando muito ultimamente. (OK but 'ando' captures 'lately' better)
    Ando estudando muito ultimamente.

    Andar + ger captures 'lately' aspect specifically.

  • Confusing viver and andar

    Ele anda reclamando (= lately); Ele vive reclamando (= always).
    Both correct, different nuances. Andar = lately/recently; viver = always/characteristically.

    Different aspectual flavors.

B1Verb usage

Acabar de / Acabar por

Acabar de / acabar por

Two acabar-based constructions: ACABAR DE + INFINITIVO = JUST FINISHED (recent past): 'Acabei DE chegar' (I just arrived). ACABAR POR + INFINITIVO = END UP DOING (eventual outcome, often unexpected): 'Acabei POR aceitar' (I ended up accepting). Different prepositions = different meanings. Also: ACABAR + GERÚNDIO = end up doing (synonymous with acabar por + inf). The distinction matters for clear communication.

Key rule

ACABAR DE + INFINITIVE = just (verb)ed (recent past). ACABAR POR + INFINITIVE / ACABAR + GERÚNDIO = end up doing (eventual outcome). Different prepositions, different meanings: 'Acabei de chegar' (just arrived) vs 'Acabei por aceitar' (ended up accepting).

Examples

  • Eu acabei de chegar. (just arrived)
    Eu acabei chegar. (= sem 'de', errado)

    Acabar + de + inf = recent past.

  • Acabei por aceitar a proposta. (ended up)
    Acabei aceitar a proposta. (sem 'por')

    Acabar + por + inf = end up.

  • Acabei aceitando a proposta. (synonymous)
    (no error; gerundio version)

    Acabar + ger = end up.

Common mistakes

  • Missing 'de' in 'acabar de + inf'

    Acabei chegar.
    Acabei de chegar.

    'De' is mandatory.

  • Missing 'por' in 'acabar por + inf'

    Acabei aceitar a oferta. (intending end up)
    Acabei por aceitar / Acabei aceitando.

    Por + inf or gerundio.

B1Verb usage

Deixar de / Parar de (stop doing)

Deixar de / parar de

Two ways to express 'stop doing': PARAR DE + INFINITIVO = stop a current action ('Parei DE fumar' = I stopped smoking). DEIXAR DE + INFINITIVO = cease / give up doing (broader, often emphasising change of habit): 'Deixei DE fumar' (I quit smoking). Often interchangeable, but 'deixar de' has slightly more 'give up / abandon' connotation. ALSO: deixar (without de) = let / leave: 'Deixe-me ajudar' (Let me help). DIFFERENT VERB.

Key rule

PARAR DE + inf = stop doing. DEIXAR DE + inf = quit/cease/give up doing. Often interchangeable; deixar de has 'give up' connotation. DEIXAR alone (no de) = let/leave (different verb): Deixe-me ajudar / Deixei a chave. PARAR alone = stop (transitive).

Examples

  • Parei de fumar.
    Parei fumar (sem 'de').

    Parar de + inf.

  • Deixei de fumar. (= quit)
    Deixei fumar. (= let smoke, sentido diferente!)

    Deixar de = quit; deixar (sem de) = let.

  • Pare de gritar!
    Para gritar! (= for shouting; estrutura diferente)

    Imperativo: pare de + inf.

Common mistakes

  • Confusing deixar de (quit) and deixar (let)

    Deixei fumar. (intending I quit smoking — but means 'I let smoke')
    Deixei de fumar.

    DE makes the difference.

  • Missing 'de' in 'parar de'

    Parei fumar.
    Parei de fumar.

    Parar requires 'de' before infinitive.

B1Verb usage

Faltar, Sobrar, Bastar (gustar-type structures)

Faltar, sobrar, bastar

FALTAR, SOBRAR, BASTAR work like Spanish 'gustar' — the THING is the SUBJECT, not the person. FALTAR (be missing/lacking): 'Falta dinheiro' (Money is lacking). 'Faltam dois dias' (Two days are missing/left). 'Me falta tempo' = (Time is lacking to me / I lack time). SOBRAR (be left over): 'Sobra comida' (Food is left over). BASTAR (be enough): 'Basta!' (Enough!). 'Bastam três pessoas' (Three people are enough). The verb agrees with the THING (subject), and the person appears as indirect object (me, te, lhe, nos).

Key rule

Faltar, sobrar, bastar follow GUSTAR-TYPE inversion: thing = subject, person = indirect object. Verb agrees with thing (Faltam dois dias). Use IO clitic (me falta) or 'para + pronoun' (falta para mim). Faltar = lacking; sobrar = left over; bastar = enough/suffice.

Examples

  • Falta dinheiro.
    Eu falto dinheiro. (= I am missing/absent — sentido errado)

    Subject = thing (dinheiro).

  • Faltam dois dias.
    Falta dois dias.

    Verb agrees with plural: faltam.

  • Me falta tempo. / Falta tempo para mim.
    Eu falto tempo.

    Person = IO.

Common mistakes

  • Treating person as subject

    Eu falto dinheiro. (= I am missing — sentido errado)
    Falta dinheiro / Me falta dinheiro.

    Thing = subject; person = IO.

  • Wrong verb agreement

    Falta dois dias.
    Faltam dois dias.

    Plural subject: plural verb.

B1Verb usage

Ter de / Ter que (obligation)

Ter de / ter que

Both TER DE + INFINITIVO and TER QUE + INFINITIVO mean 'have to / must' — strong obligation. 'Eu tenho QUE estudar' / 'Eu tenho DE estudar' (I have to study). In BP, TER QUE is far more common in casual speech; TER DE is more formal/written. Stronger than DEVER (should). Alternatives: PRECISAR DE + NOUN ('preciso de ajuda'), PRECISAR + INFINITIVO ('preciso ir'). Also: HAVER DE + INFINITIVO (= will / shall, formal).

Key rule

Ter que / Ter de + infinitive = have to / must (strong obligation). BP prefers 'ter que' in casual; 'ter de' is more formal. Stronger than dever (should). Compare: precisar + inf (need), dever + inf (should), ter que + inf (must). Negative: 'não tenho que' = don't have to.

Examples

  • Eu tenho que estudar.
    Eu tenho estudar (sem 'que' nem 'de')

    Ter + que/de obrigatório.

  • Eu tenho de estudar. (formal)
    (no error; formal)

    Ter de = formal.

  • Você tem que tentar.
    Você tem tentar.

    Que obrigatório.

Common mistakes

  • Missing 'que' or 'de'

    Eu tenho estudar.
    Eu tenho que estudar / Eu tenho de estudar.

    Ter + obligation requires que or de + inf.

  • Confusing strength with dever

    Eu devo estudar (when 'must' urgency intended).
    Eu tenho que estudar.

    Ter que = stronger; dever = lighter.

B1Verb usage

Haver vs Ter in Existential and Auxiliary Uses - Register Contrast

Haver vs ter - Contraste de registro

HAVER and TER are interchangeable in some contexts but with REGISTER differences. EXISTENTIAL: 'Há um problema' (formal/written) = 'Tem um problema' (BP casual = There's a problem). TIME ELAPSED: 'Há dois anos' (formal) = 'Faz dois anos' (casual = Two years ago / for two years). AUXILIARY (compound tenses): 'Eu havia falado' (formal) = 'Eu tinha falado' (BP casual = I had spoken). HAVER is more formal/literary; TER (or FAZ for time) is BP casual default.

Key rule

Haver and ter both express existence and serve as auxiliary, with REGISTER contrast: HAVER = formal/written (Há um problema); TER (FAZ for time) = BP casual (Tem um problema; Faz dois anos). Auxiliary: havia + part (formal) vs tinha + part (casual). Haver always 3sg even with plural subject.

Examples

  • Há um problema. (formal)
    Hão problemas. (haver não pluraliza no existencial)

    Haver existencial sempre 3sg.

  • Tem um problema. (BP casual)
    (no error; coloquial)

    Ter coloquial.

  • Há muitas pessoas aqui. (formal)
    Hão muitas pessoas. (haver não pluraliza)

    Mesmo com plural: há.

Common mistakes

  • Pluralising haver existencial

    Hão muitas pessoas.
    Há muitas pessoas.

    Haver existencial sempre 3sg.

  • Mixing formal and casual inappropriately

    Em e-mail formal: 'Tem muitas pessoas.'
    Em formal: 'Há muitas pessoas.'

    Match register.

B1Subjunctive

Subjunctive after Emotion Verbs

Subjuntivo - Emoção

After EMOTION verbs (feelings about a fact), use SUBJUNCTIVE in the dependent clause: 'Fico feliz QUE você esteja bem' (I'm happy that you're well). Common emotion triggers: gostar que, adorar que, ficar feliz que, sentir que (= regret), lamentar que, ter medo que, surpreender-se que, alegrar-se que. The subjunctive marks the speaker's emotional reaction to the situation, regardless of factual truth.

Key rule

Emotion verbs trigger SUBJUNCTIVE in dependent clause: gostar que, adorar que, ficar feliz que, lamentar que, ter medo que, surpreender-se que. Pattern: emotion + QUE + subj (Fico feliz que ela ESTEJA bem). Same subject: use infinitive (Fico feliz por estar). Sentir = feel (indic) or regret (subj).

Examples

  • Fico feliz que você esteja bem.
    Fico feliz que você está bem. (indic — informal aceito; prescritivo: subj)

    Emoção: subj.

  • Lamento que ela não venha.
    Lamento que ela não vem.

    Lamentar + subj.

  • Tenho medo que ele se machuque.
    Tenho medo que ele se machuca.

    Ter medo + subj.

Common mistakes

  • Using indicative after emotion verb

    Fico feliz que você está bem.
    Fico feliz que você esteja bem.

    Prescritivo: emoção → subj. (BP casual aceita indic).

  • Confusing sentir = feel vs sentir = regret

    Sinto que você esteja cansado. (intending I sense)
    Sinto que você está cansado. (= I sense, indic).

    Sentir = perceive: indic; sentir = regret: subj.

B1Subjunctive

Subjunctive after Desire / Wish

Subjuntivo - Desejo

After verbs of DESIRE / WISH / WILL, use SUBJUNCTIVE in dependent clause: 'Quero QUE você venha' (I want you to come). 'Espero QUE ele esteja bem' (I hope he's well). 'Desejo QUE tenha sucesso' (I wish you have success). Common: querer que, esperar que, desejar que, pedir que, exigir que, recomendar que, sugerir que, preferir que. SAME SUBJECT → use INFINITIVE: 'Quero ir' (I want to go), NOT *'Quero que vou'.

Key rule

Desire/wish triggers SUBJUNCTIVE: querer que, esperar que, desejar que, pedir que, sugerir que, recomendar que, exigir que. Different subject: que + subj (Quero QUE você venha). Same subject: infinitive (Quero ir). NEVER 'Quero você vir' (English calque).

Examples

  • Quero que você venha.
    Quero você vir. (English calque)

    Different subject: que + subj.

  • Espero que ele esteja bem.
    Espero que ele está bem. (informal aceito; prescritivo: subj)

    Esperar que: subj.

  • Quero ir. (same subject)
    Quero que vá. / Quero que eu vá.

    Mesmo sujeito: infinitivo.

Common mistakes

  • English calque 'want you to'

    Quero você vir.
    Quero que você venha.

    PT requires que + subj.

  • Using subjunctive when same subject

    Quero que eu vá.
    Quero ir.

    Same subject: infinitive.

B1Subjunctive

Subjunctive after Doubt and Denial

Subjuntivo - Dúvida/negação

After DOUBT or DENIAL verbs, use SUBJUNCTIVE: 'Duvido QUE ele venha' (I doubt he'll come). 'Não acho que seja verdade' (I don't think it's true). Triggers: duvidar que, negar que, não acreditar que, não achar que, não pensar que. Note: AFFIRMATIVE achar que / pensar que / acreditar que take INDICATIVE (express belief/certainty). NEGATION flips to subjunctive: 'Acho que vem' (I think he's coming) → 'Não acho que venha'.

Key rule

Doubt/denial triggers SUBJUNCTIVE: duvidar que, negar que, não ter certeza que. Belief verbs (achar, pensar, acreditar, crer) take INDICATIVE in affirmative ('Acho que vem') but SUBJUNCTIVE when negated ('Não acho que venha'). 'Talvez' + subj.

Examples

  • Duvido que ele venha.
    Duvido que ele vem.

    Duvidar + subj.

  • Acho que ele vem. (affirmative belief — indic)
    Acho que ele venha.

    Belief afirmativo: indicativo.

  • Não acho que ele venha. (negation flips to subj)
    Não acho que ele vem.

    Negação: subj.

Common mistakes

  • Using subjunctive in affirmative belief

    Acho que ele venha. / Acredito que seja verdade.
    Acho que ele vem. / Acredito que é verdade.

    Affirmative belief: indicative.

  • Using indicative in negation

    Não acho que ele vem.
    Não acho que ele venha.

    Negation flips to subjunctive.

B1Subjunctive

Subjunctive after Impersonal Expressions

Subjuntivo - Expressões impessoais

IMPERSONAL EXPRESSIONS (é + adjective + que / é uma X que) trigger SUBJUNCTIVE: 'É IMPORTANTE que estudemos' (It's important we study). 'É POSSÍVEL que ele venha' (It's possible he'll come). Common: é importante, é necessário, é possível, é provável, é melhor, é bom, é raro, é uma pena, pode ser, parece. EXCEPTION: 'É verdade / é certo / é óbvio que' (express factuality) → INDICATIVE.

Key rule

Impersonal expressions trigger SUBJUNCTIVE: é importante/necessário/possível/provável/bom/melhor/uma pena/raro que. EXCEPTION: factual expressions (é verdade/certo/óbvio que) take INDICATIVE; their NEGATION flips to subj. Generic subject: infinitive (É importante estudar). Specific: que + subj (É importante que VOCÊ estude).

Examples

  • É importante que estudemos.
    É importante que estudamos.

    Impersonal + subj.

  • É possível que ele venha.
    É possível que ele vem.

    Possibilidade + subj.

  • É melhor que você descanse.
    É melhor que você descansa.

    Avaliação + subj.

Common mistakes

  • Indicative after impersonal

    É importante que estuda.
    É importante que estude.

    Impersonal: subj.

  • Subjunctive after factual expression

    É verdade que ele tenha vindo.
    É verdade que ele veio.

    Factual: indic.

B1Subjunctive

Subjunctive in Purpose Clauses

Subjuntivo - Finalidade

Purpose clauses with DIFFERENT subjects use SUBJUNCTIVE: 'Falo devagar PARA QUE você ENTENDA' (I speak slowly so you understand). Triggers: PARA QUE, A FIM DE QUE, DE MODO QUE, DE MANEIRA QUE (all = so that). SAME SUBJECT: use simple infinitive PARA + INF (Estudo PARA aprender). The subjunctive marks the intended purpose; the action in subordinate hasn't happened yet.

Key rule

Purpose clauses with DIFFERENT subjects: PARA QUE / A FIM DE QUE / DE MODO QUE + SUBJUNCTIVE. SAME SUBJECT: PARA + INFINITIVE. BP casual extends 'para + inf' even with different subjects. Result clauses: de modo que + indicative. Personal infinitive (para fazermos) is alternative.

Examples

  • Falo devagar para que você entenda.
    Falo devagar para que você entende.

    Para que + subj.

  • Estudo para aprender. (same subject)
    Estudo para que aprenda. (mistura)

    Mesmo sujeito: para + inf.

  • Trabalho a fim de que minha família tenha conforto.
    Trabalho a fim de que minha família tem.

    A fim de que + subj.

Common mistakes

  • Indicative after para que

    Para que você entende.
    Para que você entenda.

    Para que + subj.

  • Same subject with que + subj

    Estudo para que aprenda. (same subject 'I')
    Estudo para aprender.

    Same subject: inf.

B1Subjunctive

Subjunctive after Concessive Conjunctions

Subjuntivo - Concessão

Concessive conjunctions ('although/even though') take SUBJUNCTIVE: EMBORA, AINDA QUE, MESMO QUE, APESAR DE QUE, NEM QUE. 'EMBORA chova, vou sair' (Although it rains/may rain, I'll go out). 'MESMO QUE seja difícil, tente' (Even if it's hard, try). The subjunctive marks that the situation is hypothetical or admitted as concession. NOTE: APESAR DE (without 'que') + INFINITIVE / NOUN is more common: 'Apesar de chover, vou sair' / 'Apesar da chuva'.

Key rule

Concessive conjunctions trigger SUBJUNCTIVE: EMBORA, AINDA QUE, MESMO QUE, NEM QUE, POR MAIS/MENOS QUE. APESAR DE (without que) + noun/infinitive (Apesar da chuva / Apesar de chover). The subjunctive marks the concession as admitted or hypothetical.

Examples

  • Embora chova, vou sair.
    Embora chove, vou sair.

    Embora + subj.

  • Mesmo que seja difícil, vou tentar.
    Mesmo que é difícil, vou tentar.

    Mesmo que + subj.

  • Ainda que ele venha, não muda nada.
    Ainda que ele vem, não muda nada.

    Ainda que + subj.

Common mistakes

  • Indicative after embora/mesmo que

    Embora chove. / Mesmo que é difícil.
    Embora chova. / Mesmo que seja difícil.

    Concessive: subj.

  • Using 'que' with apesar de

    Apesar de que chuva.
    Apesar da chuva. / Apesar de chover.

    Apesar de + noun/inf (no que).

B1Subjunctive

Subjunctive after Conditional Conjunctions

Subjuntivo - Condição

Conditional conjunctions (besides 'se') take SUBJUNCTIVE: CASO (in case), CONTANTO QUE / DESDE QUE (provided that, as long as), A NÃO SER QUE / A MENOS QUE (unless), SALVO SE (except if). 'CASO chova, fico em casa' (In case it rains, I stay home). 'CONTANTO QUE você venha, vou' (As long as you come, I'll go). NOTE: 'SE' (if) takes FUTURE SUBJUNCTIVE for future events (Se eu tiver tempo, vou) — covered earlier; 'caso/contanto que' typically take PRESENT subj.

Key rule

Conditional conjunctions trigger SUBJUNCTIVE: CASO (in case — pres subj), CONTANTO QUE / DESDE QUE (provided that), A NÃO SER QUE / A MENOS QUE (unless), SALVO SE. Note: 'SE' takes FUTURE SUBJ for future condition. DESDE QUE is dual: + subj = provided that; + indic = since (temporal).

Examples

  • Caso chova, fico em casa.
    Caso chove, fico em casa.

    Caso + subj.

  • Contanto que você venha, vou.
    Contanto que você vem, vou.

    Contanto que + subj.

  • Desde que estudemos, passamos. (provided)
    Desde que estudamos, passamos. (= since/temporal — different)

    Conditional desde que: subj.

Common mistakes

  • Indicative after caso/contanto que

    Caso chove. / Contanto que vem.
    Caso chova. / Contanto que venha.

    Conditional triggers: subj.

  • Confusing desde que conditional vs temporal

    Desde que chegue, gosto. (intending since I arrived — temporal)
    Desde que cheguei, gosto. (temporal: indic).

    Tense distinguishes.

B1Subjunctive

Subjunctive after Temporal Conjunctions

Subjuntivo - Tempo

Some temporal conjunctions take SUBJUNCTIVE: ANTES QUE (before — different subjects, hypothetical), ATÉ QUE (until), LOGO QUE / ASSIM QUE (as soon as, with future events) — these last two also take FUTURE SUBJUNCTIVE for future. 'Sai ANTES QUE chova' (Leave before it rains). 'Espero ATÉ QUE ele chegue' (I'll wait until he arrives). NOTE: 'antes de + inf' (same subject) and 'depois que + indic' (factual past) don't take subj.

Key rule

ANTES QUE + present subj (different subject, future/hypothetical). ATÉ QUE + subj (until — future/hypothetical) or indic (until — completed past). ASSIM QUE / LOGO QUE / DEPOIS QUE / SEMPRE QUE / ENQUANTO + future subj for FUTURE events; + indic for past completed. Same subject: antes de + inf.

Examples

  • Sai antes que chova.
    Sai antes que chove.

    Antes que + subj.

  • Vou sair antes que ele chegue.
    Vou sair antes que ele chega.

    Antes que + subj 3sg.

  • Antes de sair, comi. (same subject)
    Antes que eu saia, comi (same subject — sounds awkward)

    Mesmo sujeito: antes de + inf.

Common mistakes

  • Indicative after antes que/até que

    Antes que chove. / Até que chega.
    Antes que chova. / Até que chegue.

    Hypothetical: subj.

  • Same subject with antes que

    Antes que eu saia (same subject — sounds redundant).
    Antes de sair (mesmo sujeito).

    Same subject: prep + inf.

B1Subjunctive

Subjunctive in Relative Clauses (indefinite antecedent)

Subjuntivo - Relativa indefinida

When the antecedent of a relative clause is INDEFINITE (unknown / hypothetical / not yet identified) — use SUBJUNCTIVE. 'Procuro alguém QUE FALE inglês' (I'm looking for someone who speaks English — anyone, not specified). Compare: 'Conheço alguém que FALA inglês' (I know someone who speaks English — specific person, indicative). Common with verbs of seeking, wishing, denying existence: procurar, querer, precisar, não haver. Also: superlatives often take subj.

Key rule

Relative clauses with INDEFINITE antecedent (looking for, hypothetical, non-existent) take SUBJUNCTIVE: 'Procuro alguém que fale inglês'. DEFINITE antecedent: INDICATIVE: 'Conheço alguém que fala inglês'. Negation of existence: subj. Superlatives often subj. Quem/o que quer que + subj.

Examples

  • Procuro alguém que fale inglês.
    Procuro alguém que fala inglês.

    Indefinite: subj.

  • Conheço alguém que fala inglês.
    Conheço alguém que fale inglês. (= alguém indefinido, sentido diferente)

    Definite: indic.

  • Quero um livro que seja interessante.
    Quero um livro que é interessante.

    Looking for any: subj.

Common mistakes

  • Indicative with indefinite antecedent

    Procuro alguém que fala inglês.
    Procuro alguém que fale inglês.

    Indefinite: subj.

  • Subjunctive with definite antecedent

    Conheço alguém que fale inglês.
    Conheço alguém que fala inglês.

    Definite: indic.

B1Subjunctive

Infinitive vs Subjunctive (same/different subjects) — uses personal infinitive

Infinitivo vs subjuntivo

When triggers like quero/espero/é importante are followed by SAME SUBJECT clause: use INFINITIVO (or PERSONAL INFINITIVO for clarity). When DIFFERENT SUBJECT: use que + SUBJUNCTIVE. Compare: 'Quero IR' (I want to go — same subject 'I') vs 'Quero que você VÁ' (I want you to go — different subjects). Personal infinitive offers an elegant alternative when subject must be marked: 'É importante NÓS SAIRMOS cedo' (with personal infinitive).

Key rule

Same subject: INFINITIVE (Quero ir / Espero passar). Different subject: QUE + SUBJUNCTIVE (Quero que ele vá). PERSONAL INFINITIVE is alternative for clarity (É importante NÓS SAIRMOS / Antes de eles chegarem). Personal inf works after prepositions and impersonal expressions; not after volition verbs.

Examples

  • Quero ir. (same subject)
    Quero que vá. (different subject implied; if same: redundant)

    Same subj: inf.

  • Quero que você vá.
    Quero você ir. (English calque)

    Different subj: que + subj.

  • É importante estudarmos. (personal inf)
    É importante nós estudar. (sem flexão)

    Personal inf 1pl: estudarmos.

Common mistakes

  • Calque English 'want X to do'

    Quero você ir. / Quero ele falar.
    Quero que você vá. / Quero que ele fale.

    PT volition + diff subj: que + subj.

  • Using subj when same subject

    Quero que eu vá.
    Quero ir.

    Same subj: inf.

B1Agreement

Double Past Participles

Particípios duplos

Some verbs have TWO past participle forms — REGULAR (-ado/-ido) and IRREGULAR (shorter). Rule: use REGULAR with TER/HAVER (compound tenses); use IRREGULAR with SER/ESTAR (passive/state). Common pairs: aceitar → aceitado/aceito, ganhar → ganhado/ganho, pagar → pagado/pago, entregar → entregado/entregue, prender → prendido/preso, morrer → morrido/morto, soltar → soltado/solto. 'Eu tinha aceitado' (with ter) vs 'A oferta foi aceita' (with ser).

Key rule

Double participles: regular (-ado/-ido) with TER/HAVER (no agreement); irregular (shorter) with SER/ESTAR (agrees with subject). Pairs: aceitado/aceito, ganhado/ganho, pagado/pago, entregado/entregue, prendido/preso, morrido/morto. BP casual often uses irregular with both (ganho, gasto, pago dominate).

Examples

  • Eu tinha aceitado a oferta. (with ter — regular)
    Eu tinha aceito a oferta. (BP casual aceito; classical: aceitado)

    Classical: regular with ter.

  • A oferta foi aceita. (with ser — irregular, f.sg.)
    A oferta foi aceitada. (forma menos preferida)

    Ser passive: irregular.

  • Ele tinha ganhado / ganho o prêmio. (BP modern: both)
    (no error; BP modern accepts both)

    BP casual: irregular preferido.

Common mistakes

  • Wrong form choice

    A oferta foi aceitada. / Eu tenho aceito o trabalho.
    A oferta foi aceita. / Eu tenho aceitado o trabalho. (classical)

    Ser → irregular; ter → regular (classical).

  • Forgetting agreement with ser/estar

    A oferta foi aceito. / As contas estão pago.
    A oferta foi aceita. / As contas estão pagas.

    Irregular form agrees with subject in gender/number.

B1Agreement

Past Participle Agreement in 'se' Passive

Particípio na passiva pronominal

PASSIVE WITH 'SE' (passiva sintética) is alternative to ser + particípio. Structure: VERB (3sg/3pl) + SE + SUBJECT. The verb agrees with the subject (the thing acted upon). 'Vendem-se casas' / 'Casas se vendem' (Houses are sold). 'Aluga-se quarto' / 'Aluga-se um quarto'. With singular subject: 3sg ('Aluga-se'). With plural: 3pl ('Vendem-se'). In casual BP, agreement is often dropped: 'Vende-se casas' (heard but considered non-standard).

Key rule

Passive with 'se': verb (3sg/3pl) + se + subject. Verb agrees with subject in number: 'Vende-se casa' / 'Vendem-se casas'. BP casual often drops agreement (vende-se casas), considered non-standard. Distinct from indeterminate se (Vive-se bem). No 'por agent' — use ser+part for that.

Examples

  • Vende-se uma casa.
    (no error; sg subject)

    3sg + se + sg subject.

  • Vendem-se casas.
    Vende-se casas. (BP casual; standard: vendem-se)

    3pl + se + pl subject.

  • Aluga-se apartamento.
    (no error; ad)

    Comum em anúncios.

Common mistakes

  • Missing agreement (BP casual but non-standard)

    Vende-se casas / Aluga-se apartamentos.
    Vendem-se casas / Alugam-se apartamentos.

    Standard grammar requires agreement.

  • Confusing passive vs indeterminate se

    Vivem-se bem aqui. (intransitive verb — 'se' is indeterminate, always 3sg)
    Vive-se bem aqui.

    Intransitive verbs: indeterminate se, always 3sg.

B1Agreement

Agreement with Collective Nouns

Concordância com coletivos

Collective nouns (group, majority, etc.) allow FLEXIBLE agreement: SINGULAR (with the collective noun) OR PLURAL (with the implied members). 'A maioria DOS alunos PASSOU' (sg, agreeing with 'maioria') / 'A maioria DOS alunos PASSARAM' (pl, agreeing with 'alunos'). Both correct in BP! Common collectives: a maioria de, a metade de, um grupo de, uma parte de. Singular agreement is more conservative; plural is increasingly common.

Key rule

Collective subjects + 'de + plural noun' allow FLEXIBLE singular/plural agreement: 'A maioria dos alunos passou / passaram'. Singular focuses on the collective; plural on the members. Common: a maioria de, a metade de, um grupo de, uma parte de, uma série de.

Examples

  • A maioria dos alunos passou. (sg)
    (no error; sg agreement)

    Sg with collective.

  • A maioria dos alunos passaram. (pl)
    (no error; pl agreement)

    Pl with members.

  • Um grupo de pessoas chegou.
    (no error; sg)

    Sg.

Common mistakes

  • Forcing only one form

    Insisting 'A maioria passaram' is wrong (it's not — both work).
    Both correct.

    BP allows flexibility.

  • Mixing singular verb with plural participle (or vice versa)

    A maioria dos alunos passou aprovados. (mistura)
    A maioria dos alunos passou aprovada. (sg) / A maioria dos alunos passaram aprovados. (pl)

    Consistency: both should match.

Lenguia Premium

Halfway there — imagine actually using all of this.

Lenguia's AI tutor explains any of these Brazilian Portuguese grammar topics in seconds and builds practice around the ones you get wrong.

B1Agreement

Plurals of Compound Nouns

Plural dos compostos

Compound noun pluralisation depends on structure: NOUN + NOUN → both plural: 'couves-flores' (cauliflowers), 'amores-perfeitos' (pansies). NOUN + ADJ or ADJ + NOUN → both plural: 'guarda-chuvas' (umbrellas — actually only chuva to chuvas because guarda is invariable here!), 'cofres-fortes' (safes). VERB + NOUN → only NOUN plural: 'beija-flores' (hummingbirds), 'guarda-chuvas' (guarda from verb), 'pés-de-moleque' (only pés). Each pattern has rules.

Key rule

Compound plurals depend on structure: NOUN+NOUN both plural (couves-flores). NOUN+ADJ both plural (cofres-fortes). VERB+NOUN only noun plural (beija-flores, guarda-chuvas). With preposition (X de Y) only first plural (pés-de-moleque, mãos-de-obra). Days: both (sextas-feiras).

Examples

  • couves-flores
    couve-flores

    Noun + noun: both plural.

  • cofres-fortes
    cofre-fortes

    Noun + adj: both plural.

  • beija-flores
    beijas-flores

    Verb + noun: only noun (flores).

Common mistakes

  • Pluralising verb in verb + noun

    beijas-flores, guardas-chuvas (when 'guarda' = verb).
    beija-flores, guarda-chuvas.

    Verb element invariable.

  • Not pluralising both in noun + noun

    couve-flores.
    couves-flores.

    Both nouns pluralise.

B1Pronouns

'Para mim' vs 'para eu fazer' - Tonic vs Subject before Infinitive

'Para mim' vs 'para eu fazer'

After preposition: use TONIC PRONOUN (mim) — 'Isto é para MIM' (This is for me). BUT when the pronoun is the SUBJECT of a following infinitive, use the SUBJECT pronoun (EU) — 'Isto é para EU FAZER' (This is for me to do — I am the subject of 'fazer'). Test: can the pronoun be replaced by another subject (você, ele)? If yes → eu; if no → mim. Common error: 'Isto é para mim fazer' (wrong — should be 'para eu fazer').

Key rule

After preposition: TONIC pronoun (mim, ti, ele) for OBJECT — 'para mim'. SUBJECT pronoun (eu, você, ele) for SUBJECT of following infinitive — 'para eu fazer'. Test: can it be replaced with another subject pronoun? If yes → use eu. Common error: 'para mim fazer' (wrong).

Examples

  • Isto é para mim. (object)
    Isto é para eu. (eu não é objeto de preposição)

    Para + tonic = mim.

  • Isto é para eu fazer. (subject of inf)
    Isto é para mim fazer. (BP casual error)

    Eu é sujeito de fazer.

  • Sem mim, ele não vai. (object)
    Sem eu, ele não vai. (sem inf)

    Sem + mim (sem inf).

Common mistakes

  • Mim before infinitive (BP casual)

    Isto é para mim fazer.
    Isto é para eu fazer.

    Eu é sujeito do infinitivo.

  • Eu after preposition without inf

    Isto é para eu.
    Isto é para mim.

    Sem inf: tonic.

B1Pronouns

Relative Pronouns que / quem - Advanced (non-prepositional)

Relativos que / quem - Avançado

QUE is the universal relative pronoun (people OR things, subject OR object). QUEM is for PEOPLE only, mainly after PREPOSITIONS or sometimes as 'who' headless: 'A pessoa COM QUEM falei' (the person with whom I spoke). Without preposition, QUE is preferred even for people: 'A pessoa QUE falou' (the person who spoke). 'Quem' alone (headless): 'Quem fala bem é o João' (The one who speaks well is João). Prepositional relatives (com quem, em que, etc.) are deferred to B2.

Key rule

QUE = universal relative (people/things, subject/object), no preposition. QUEM = for PEOPLE, mainly with PREPOSITION (covered B2) or HEADLESS ('Quem chegar primeiro ganha'). Without prep + people: use QUE. 'O que / a que / os que' = the ones that.

Examples

  • O homem que chegou.
    O homem quem chegou. (sem prep, prefere que)

    Sem prep: que.

  • A pessoa que falou comigo.
    A pessoa quem falou comigo.

    Sem prep: que.

  • Quem fala bem é o João. (headless)
    Que fala bem é o João.

    Headless 'who': quem.

Common mistakes

  • Quem without preposition + with antecedent

    A pessoa quem falou.
    A pessoa que falou.

    Sem prep, com antecedente: que.

  • Que in headless 'who'

    Que chega tarde perde. (intending 'who')
    Quem chega tarde perde.

    Headless: quem.

B1Pronouns

Relative Cujo

Relativo 'cujo'

CUJO / CUJA / CUJOS / CUJAS = WHOSE (possession). Agrees with the THING POSSESSED (gender + number). 'O homem CUJO filho estuda aqui' (The man whose son studies here). 'A mulher CUJAS ideias são geniais' (The woman whose ideas are brilliant). NEVER takes article between cujo and noun: NOT *cujo o filho. BP CASUAL frequently AVOIDS cujo, replacing with 'que + possessive' construction: 'O homem que o filho dele estuda' (the man whose son studies — non-standard but very common in BP).

Key rule

CUJO / CUJA / CUJOS / CUJAS = whose. Agrees with THING POSSESSED in gender/number. NO article between cujo and noun (NOT 'cujo o filho'). BP casual often replaces with 'que + possessive' (que o filho dele) — non-standard. Used in formal writing.

Examples

  • O homem cujo filho estuda aqui.
    O homem cujo o filho estuda aqui.

    Sem artigo entre cujo e substantivo.

  • A mulher cujas ideias são geniais.
    A mulher cujas as ideias são geniais.

    Sem artigo.

  • O homem cuja casa é grande.
    O homem cuja a casa é grande.

    Sem artigo.

Common mistakes

  • Adding article after cujo

    O homem cujo o filho.
    O homem cujo filho.

    Cujo + noun directly.

  • Wrong agreement (with owner instead of thing)

    O homem cuja filho. (= mistake; agreeing with mulher rather than filho — confusing case)
    O homem cujo filho. (cujo agrees with filho m.sg.)

    Agreement with thing possessed.

B1Pronouns

Próclise Triggers

Gatilhos de próclise

Even in formal/EP Portuguese (which prefers ênclise), certain words FORCE PRÓCLISE (clitic before verb). PRÓCLISE TRIGGERS: NEGATION (não, nunca, nada, ninguém), CONJUNCTIONS (que, porque, embora), RELATIVE PRONOUNS (que, quem, quando, onde), INTERROGATIVES (quem, o que, por que, quando), CERTAIN ADVERBS (sempre, talvez, já, ainda). 'Não me diga' (negation forces próclise). 'Quando me ligou...' (conjunction forces). In BP, próclise is the default anyway, so this matters mainly for formal/written contexts.

Key rule

Próclise triggers (force clitic before verb): NEGATIONS (não, nunca, nada, ninguém), CONJUNCTIONS (que, porque, embora), RELATIVES (que, quem, quando, onde), INTERROGATIVES (quem, o que, por que), ADVERBS (sempre, talvez, já, ainda, também), INDEFINITES (tudo, alguém). BP default is próclise, so these are essentially universal; matters most in formal/EP contexts.

Examples

  • Não me diga!
    Não diga-me. (formal would still need próclise after não)

    Não força próclise.

  • Nunca te vi.
    Nunca vi-te. (formal needs próclise)

    Nunca força próclise.

  • Ninguém me ligou.
    Ninguém ligou-me.

    Ninguém força próclise.

Common mistakes

  • Ênclise after trigger (in formal context)

    Não diga-me. Sempre ajuda-me.
    Não me diga. Sempre me ajuda.

    Triggers force próclise even in formal/EP.

  • Confusing BP casual default with formal triggers

    BP speakers often use próclise everywhere; need to know triggers in formal contexts.
    Recognise triggers when reading formal Portuguese.

    Useful for understanding written Portuguese.

B1Pronouns

Ênclise - BP Rare; BP vs EP Contrast

Ênclise - PB vs PE

ÊNCLISE = clitic AFTER verb (verb-clitic, e.g., 'Vi-te'). EP DEFAULT = ênclise. BP DEFAULT = próclise (Eu te vi). In BP, ênclise is rare in conversation, used only in: (1) FORMAL/literary writing, (2) Affirmative imperatives (sometimes 'Diga-me'), (3) Verb-initial sentences in formal style ('Disse-me que...'). Mesóclise (clitic INSIDE verb: 'falar-te-ei') is archaic in BP. Comparison BP/EP: 'Eu te vi' (BP) vs 'Vi-te' (EP).

Key rule

ÊNCLISE = clitic after verb (Vi-te, Diga-me). EP DEFAULT. BP rare, used in: formal/literary writing, some affirmative imperatives (Diga-me), verb-initial formal sentences. BP DEFAULT = próclise (Eu te vi). MESÓCLISE (Falar-te-ei) archaic in BP. Casual BP allows sentence-initial próclise (Me diga!) despite prescriptive rule.

Examples

  • Eu te vi ontem. (BP default — próclise)
    Vi-te ontem. (EP-style; soa formal/literário em BP)

    BP: próclise.

  • Diga-me a verdade. (formal imperative — ênclise)
    Me diga a verdade. (BP casual — universal but sentence-initial)

    Imperativo formal: ênclise.

  • Sente-se aqui. (formal)
    Senta aqui. (casual imperative without clitic)

    Imperativo formal.

Common mistakes

  • Always using EP ênclise in BP

    Vi-te ontem (in casual BP).
    Eu te vi ontem.

    BP default: próclise.

  • Always using BP próclise in formal writing

    Em ensaio formal: 'Me disse que viria.'
    Disse-me que viria.

    Formal/written: ênclise (or préclise with explicit subject).

B1Pronouns

Emphatic Pronouns

Pronomes de realce - mesmo/próprio

EMPHATIC PRONOUNS reinforce or clarify the subject: MESMO/MESMA/MESMOS/MESMAS or PRÓPRIO/PRÓPRIA/PRÓPRIOS/PRÓPRIAS = -self / on one's own. 'Eu MESMO fiz isso' (I myself did this). 'Ela PRÓPRIA decidiu' (She herself decided). Both agree with the noun/pronoun they emphasize. With reflexive: 'Si mesmo' / 'Si próprio' (himself/herself, formal). Common idioms: 'eu mesmo', 'você mesmo', 'fazer por si mesmo'.

Key rule

Emphatic pronouns: MESMO/-A/-OS/-AS or PRÓPRIO/-A/-OS/-AS = -self / on one's own. Agrees with referent in gender + number: 'Eu mesmo / Eu mesma / Vocês mesmos'. With reflexive: 'Si mesmo / Si própria'. Don't confuse with mesmo = same / even / really (different functions). Mesmo more common in casual BP.

Examples

  • Eu mesmo fiz isso. (m. speaker)
    Eu mesma fiz isso. (f. speaker if speaker is m.)

    Concordância com sujeito.

  • Eu mesma fiz isso. (f. speaker)
    Eu mesmo fiz isso. (if speaker is f.)

    F. speaker = mesma.

  • Ela mesma decidiu.
    Ela mesmo decidiu. (concordância)

    Ela f. → mesma.

Common mistakes

  • Wrong gender/number agreement

    Eu mesma (when speaker is m.). / Vocês mesmo.
    Eu mesmo / Vocês mesmos.

    Agree with referent.

  • Confusing 'mesmo' functions

    Using 'mesmo' as emphatic when intending 'same' or 'even'.
    Context: 'Eu mesmo' (myself); 'a mesma coisa' (same); 'mesmo assim' (even so).

    Polysemic; clarify by context.

B1Prepositions

A vs De before Infinitive - Advanced Verbs

A / de + infinitivo - Avançado

Beyond basic verbs, more verbs require A or DE before infinitive. A: APRESSAR-SE A (rush to), CONVIDAR A (invite to), HABITUAR-SE A (get used to), RESIGNAR-SE A (resign oneself to), DEDICAR-SE A (dedicate to). DE: ARREPENDER-SE DE (regret), DESCONFIAR DE (suspect), DESISTIR DE (give up), CANSAR-SE DE (get tired of), ENCARREGAR-SE DE (take charge of). Each verb-preposition pair must be memorised.

Key rule

Advanced verbs + A: apressar-se a, convidar a, habituar-se a, dedicar-se a, atrever-se a, comprometer-se a. Verbs + DE: arrepender-se de, desistir de, cansar-se de, encarregar-se de, queixar-se de, abster-se de. Each verb-preposition is a unit; memorise. BP casual drops 'de' in some (esquecer, lembrar, cansar).

Examples

  • Habituei-me a acordar cedo.
    Habituei a acordar cedo. (sem -se ou -me)

    Habituar-se a (reflexive).

  • Convidei-a a vir.
    Convidei-a vir.

    Convidar a + inf.

  • Dedico-me a estudar.
    Dedico-me estudar.

    Dedicar-se a + inf.

Common mistakes

  • Wrong preposition

    Habituei-me de acordar. / Arrependi-me a ter ido.
    Habituei-me a acordar. / Arrependi-me de ter ido.

    Each verb has fixed prep.

  • Missing 'se' on reflexive

    Habituei a acordar.
    Habituei-me a acordar.

    Reflexive verb requires se/me/te/etc.

B1Prepositions

Verbs with Indirect Object Preposition (verbs with 'a')

Verbos com 'a'

Some verbs require the preposition A before their object (verb rection). OBEDECER A (obey): 'Obedeço aos pais' (formal). RESPONDER A (answer): 'Respondi à pergunta'. ASSISTIR A (watch): 'Assisti ao filme' (formal). REFERIR-SE A (refer to): 'Refiro-me a isso'. PERTENCER A (belong to): 'Pertence a ele'. AGRADAR A (please): 'O presente agradou a ela'. In casual BP, the 'a' is often DROPPED for assistir (assisti o filme) and obedecer (obedeço meus pais). Formal writing keeps 'a'.

Key rule

Verbs with 'a' rection: obedecer a, responder a, assistir a, referir-se a, pertencer a, agradar a, atender a, aspirar a, renunciar a. With article: a+o=ao, a+a=à (crase). BP casual often drops 'a' for assistir, obedecer, atender. Formal writing keeps 'a'.

Examples

  • Assisti ao filme. (formal)
    Assisti o filme. (BP casual; padrão prescritivo: assistir a)

    Formal: assistir a.

  • Assisti o filme. (BP casual)
    (no error; coloquial)

    BP coloquial drop.

  • Obedeço aos meus pais. (formal)
    Obedeço meus pais. (BP casual)

    Formal: obedecer a.

Common mistakes

  • Missing crase

    Respondi a pergunta. (intending 'I answered the question')
    Respondi à pergunta.

    Verb requires 'a' + article 'a' = à.

  • Dropping 'a' in formal writing

    Em ensaio: 'Obedeço meus pais.'
    Obedeço aos meus pais. (formal)

    Formal context requires rection.

B1Prepositions

Verbs with De

Verbos com 'de'

Verbs that require DE before complement: GOSTAR DE (like), LEMBRAR-SE DE (remember), PRECISAR DE (need), DESISTIR DE (give up), CUIDAR DE (take care of), DEPENDER DE (depend on), RECLAMAR DE (complain about), TER MEDO DE (be afraid of), SOFRER DE (suffer from), DUVIDAR DE (doubt). 'Gosto de café' (noun) / 'Gosto de viajar' (inf). With contractions: de+o=do, de+a=da: 'Gosto do café'. BP casual drops 'de' before infinitive sometimes (precisar ir).

Key rule

Verbs with 'de' rection: gostar de, precisar de, lembrar-se de, esquecer-se de, cuidar de, desistir de, depender de, reclamar de, ter medo de, sofrer de, duvidar de. With noun, 'de' contracts (do, da, dele). With inf, BP casual sometimes drops (preciso ir). With clause: de que + (subj depending on verb).

Examples

  • Gosto de café.
    Gosto café.

    Gostar requer 'de'.

  • Gosto do café. (de + o = do)
    Gosto de o café.

    Contração obrigatória.

  • Preciso de ajuda. (with noun)
    Preciso ajuda.

    Precisar de + noun.

Common mistakes

  • Missing 'de'

    Gosto café. / Preciso ajuda.
    Gosto de café. / Preciso de ajuda.

    Verbs require 'de'.

  • Calque English prep

    Reclamo sobre trabalho (calque about). / Sofro com insônia (calque with).
    Reclamo do trabalho / Sofro de insônia.

    PT specific preps.

B1Prepositions

Verbs with Em / Com

Verbos com 'em' / 'com'

Verbs with EM: PENSAR EM (think about), ACREDITAR EM (believe in), CONFIAR EM (trust in), CONSISTIR EM (consist of), TRANSFORMAR-SE EM (transform into), MEXER EM (touch), TROPEÇAR EM (trip on), INTERESSAR-SE EM/POR (be interested). Verbs with COM: CASAR COM (marry), SONHAR COM (dream of), PREOCUPAR-SE COM (worry about), CONCORDAR COM (agree with), DISCUTIR COM (argue with), CONTAR COM (count on), CONTRIBUIR COM/PARA (contribute), IMPORTAR-SE COM (mind, care). With contractions: em + o = no, etc.

Key rule

Verbs with EM: pensar em, acreditar em, confiar em, mexer em, tropeçar em, insistir em. Verbs with COM: casar com, sonhar com, preocupar-se com, concordar com, contar com, importar-se com, parecer-se com. EM contracts (no, na, nos, nas, nele, nela). COM doesn't contract (except comigo set).

Examples

  • Penso em você.
    Penso de você. (sentido diferente)

    Pensar em.

  • Acredito em Deus.
    Acredito Deus.

    Acreditar em.

  • Confio em você.
    Confio você.

    Confiar em.

Common mistakes

  • Wrong preposition

    Penso de você. / Sonhei de você. / Preocupo-me de você.
    Penso em você. / Sonhei com você. / Preocupo-me com você.

    Specific verb-prep pairings.

  • Calque English prep

    Concordo on isso (calque on). / Acredito on Deus.
    Concordo com isso. / Acredito em Deus.

    PT-specific preps.

B1Prepositions

Compound Prepositions (locuções prepositivas)

Locuções prepositivas

COMPOUND PREPOSITIONS (multi-word phrases that act as a single preposition). Common: POR CAUSA DE (because of), GRAÇAS A (thanks to), EM VEZ DE / AO INVÉS DE (instead of), ALÉM DE (besides), APESAR DE (despite), A FIM DE (in order to), ATRAVÉS DE (through), DENTRO DE (within / inside), EM TORNO DE (around), POR MEIO DE (by means of), DE ACORDO COM (according to). They take noun or infinitive complement.

Key rule

Compound prepositions: por causa de, graças a, em vez de, ao invés de, apesar de, além de, a fim de, através de, dentro de, em torno de, por meio de, de acordo com. Take noun or inf complement. With 'de': contractions mandatory (por causa DA chuva). Some have synonyms (em vez de / ao invés de).

Examples

  • Por causa da chuva, ficamos. (de + a = da)
    Por causa de a chuva.

    Contração obrigatória.

  • Graças a você, consegui.
    Graças você.

    Graças a + pronome.

  • Em vez de reclamar, faça. (inf)
    Em vez reclamar.

    Em vez DE.

Common mistakes

  • Missing 'de' in compound

    Por causa a chuva. / Apesar a chuva.
    Por causa da chuva. / Apesar da chuva.

    Compound + de + noun (with contraction).

  • Wrong contraction or no contraction

    Por causa de a chuva.
    Por causa da chuva.

    Required contraction.

B1Prepositions

Por vs Para - Core Contrast + Por as Cause/Means/Agent

Por vs para + Por (causa/meio/agente)

PARA = destination, recipient, purpose, deadline. POR = cause, means, agent, duration, exchange, through. 'Vou PARA São Paulo' (destination), 'É PARA você' (recipient), 'Estudo PARA passar' (purpose). 'Choro POR ela' (cause), 'Vim POR avião' (means), 'Foi escrito POR Machado' (agent), 'Estudei POR 2 horas' (duration). 'Por' contracts with article: pelo/pela/pelos/pelas. Major learning point — easy to confuse.

Key rule

PARA = destination, recipient, purpose, deadline, in opinion. POR = cause, means, agent, duration, exchange, through, per. POR contracts: pelo, pela, pelos, pelas. Common phrases: por enquanto, por isso, para sempre, para que. Major contrast point in PT.

Examples

  • Vou para São Paulo. (destination)
    Vou por São Paulo. (= through, sentido diferente)

    Para = destination.

  • Vou pelo parque. (through)
    Vou para o parque (= to the park, different sense from through)

    Por (pelo) = through.

  • Este presente é para você. (recipient)
    Este presente é por você. (= because of you, different)

    Para = recipient.

Common mistakes

  • Confusing destination vs cause/path

    Vou por São Paulo (intending destination).
    Vou para São Paulo (destination) / Vou pelo Brasil (through).

    Para = destination; por = through/cause.

  • Para in passive voice

    Foi escrito para Machado.
    Foi escrito por Machado.

    Agent in passive: por.

B1Prepositions

Prepositions after Adjectives

Adjetivos + preposição

Many adjectives require a specific preposition before complement. DE: cheio de (full of), orgulhoso de (proud of), capaz de (capable of), digno de (worthy of), carente de (lacking). POR: apaixonado por (in love with), interessado por/em (interested in), responsável por (responsible for), louco por (crazy about). EM: bom em / ruim em (good/bad at), forte em / fraco em. COM: gentil com (kind to), satisfeito com (satisfied with), preocupado com (worried about). PARA: pronto para (ready for), útil para (useful for).

Key rule

Adjectives + preposition: DE (cheio, orgulhoso, capaz, cansado), POR (apaixonado, responsável, louco), EM (bom, ruim, forte, fraco, especialista), COM (gentil, satisfeito, preocupado, generoso), PARA (pronto, útil, difícil, importante). Each adj-prep is a unit; memorise.

Examples

  • A casa está cheia de gente.
    A casa está cheia gente.

    Cheio de + noun.

  • Estou orgulhoso de você.
    Estou orgulhoso por você.

    Orgulhoso DE.

  • Apaixonado pela música. (por + a)
    Apaixonado de música.

    Apaixonado POR + contração.

Common mistakes

  • Wrong preposition

    Bom de matemática. / Apaixonado de música.
    Bom em matemática. / Apaixonado pela música.

    Specific adj-prep pairs.

  • Calque English prep

    Bom at matemática (mixed). / Apaixonado in música.
    Bom em matemática. / Apaixonado por música.

    Use Portuguese.

B1Syntax

Conditional Type 1 (real future condition)

Se + futuro do subjuntivo

TYPE 1 CONDITIONAL = REAL/POSSIBLE future condition: 'IF X happens, Y will happen'. Structure: SE + FUTURO DO SUBJUNTIVO + main clause in PRESENT, FUTURO DO PRESENTE, FUTURO IMEDIATO (vou + inf), or IMPERATIVE. 'Se eu TIVER tempo, VOU' (If I have time, I'll go). 'Se chover, FICAMOS em casa'. 'Se quiser, ME LIGUE'. The future subjunctive marks a real, possible future condition.

Key rule

Type 1 (real/possible future): SE + FUTURO DO SUBJUNTIVO + main clause in present/future/imperative. 'Se eu tiver tempo, vou'. The future subj marks plausible future condition. English present-after-if becomes PT future subj.

Examples

  • Se eu tiver tempo, vou.
    Se eu tenho tempo, vou. (presente em vez de fut subj)

    Real future: fut subj.

  • Se chover, ficamos em casa.
    Se chove, ficamos.

    Chover fut subj = chover (looks like inf).

  • Se você quiser, me ligue.
    Se você quer, me ligue.

    Querer fut subj = quiser.

Common mistakes

  • Using present indicative after se

    Se eu tenho tempo, vou.
    Se eu tiver tempo, vou.

    PT requires fut subj for future events.

  • Using future indicative after se

    Se eu terei tempo, vou.
    Se eu tiver tempo, vou.

    Subordinate clause: fut subj, not future indicative.

B1Syntax

Conditional Type 2 (hypothetical / unreal)

Se + imperfeito do subjuntivo

TYPE 2 CONDITIONAL = HYPOTHETICAL / UNLIKELY: 'IF X happened (hypothetical), Y would happen'. Structure: SE + IMPERFEITO DO SUBJUNTIVO + FUTURO DO PRETÉRITO (conditional). 'Se eu TIVESSE tempo, IRIA' (If I had time [hypothetical], I would go). 'Se chovesse, ficaríamos'. The imperfect subjunctive marks the unreal/hypothetical condition. BP CASUAL often uses imperfect indicative instead of conditional in main clause: 'Se tivesse tempo, ia'.

Key rule

Type 2 (hypothetical/unreal): SE + IMPERFEITO DO SUBJUNTIVO (-sse forms) + FUTURO DO PRETÉRITO (-ria conditional). 'Se eu tivesse tempo, iria'. BP casual: imperfeito indicative replaces conditional ('ia' instead of 'iria'). 'Se eu fosse você' = If I were you.

Examples

  • Se eu tivesse tempo, iria.
    Se eu tivesse tempo, vou. (mistura type 1 e 2)

    Type 2: imperf subj + cond.

  • Se eu tivesse tempo, ia. (BP casual)
    (no error; coloquial, imperfeito indic substitui condicional)

    BP casual: imperfeito indicative.

  • Se chovesse, ficaríamos.
    Se chovesse, ficamos. (presente — mistura)

    Type 2 main: cond.

Common mistakes

  • Mixing types 1 and 2

    Se eu tivesse tempo, vou. / Se tiver tempo, iria.
    Type 2: Se tivesse, iria. Type 1: Se tiver, vou.

    Match clause types.

  • Indicative in if-clause

    Se eu tinha tempo, iria.
    Se eu tivesse tempo, iria.

    Type 2: imperf subj.

B1Syntax

Reported Speech with Tense Shift (past reporting)

Discurso indireto - Passado

When the REPORTING VERB is in PAST (disse, falou, contou), tenses BACKSHIFT in the reported clause. PRESENT → IMPERFEITO: 'Eu trabalho' → 'Ele disse que TRABALHAVA'. PERFEITO → MAIS-QUE-PERFEITO: 'Eu trabalhei' → 'Ele disse que tinha TRABALHADO'. FUTURE → CONDITIONAL: 'Vou trabalhar' → 'Ele disse que IRIA trabalhar'. PRES SUBJ → IMPERF SUBJ: 'Espero que venha' → 'Esperava que VIESSE'. BP casual often KEEPS original tense (less backshift).

Key rule

Past reporting verb triggers BACKSHIFT: Present→Imperfeito, Perfeito→Mais-que-perf composto, Future→Conditional, Pres subj→Imperf subj. Pronouns and time expressions shift. BP casual often KEEPS original tense (less strict). Imperative reported as 'para + inf' or 'que + imperf subj'.

Examples

  • Ele disse que trabalhava aqui. (backshift)
    Ele disse que trabalha aqui. (BP casual; standard: trabalhava)

    Present → imperfeito.

  • Ela contou que tinha viajado.
    Ela contou que viajou. (BP casual aceito; formal: tinha viajado)

    Perfeito → mais-que-perf.

  • Ele falou que iria sair.
    Ele falou que vai sair. (BP casual; formal: iria)

    Future → conditional.

Common mistakes

  • No backshift in formal writing

    Em ensaio: 'Ele disse que trabalha aqui.'
    Ele disse que trabalhava aqui.

    Formal: backshift.

  • Wrong shift target

    Ele disse que trabalhou. (perfeito sem shift)
    Ele disse que tinha trabalhado.

    Perfeito → mais-que-perf.

B1Syntax

Relative Clauses - Restrictive vs Non-restrictive

Relativas - Restritivas vs explicativas

Two types of relative clauses, distinguished by COMMA usage: RESTRICTIVE (defining — NO COMMAS): 'Os alunos QUE estudam passam' (only studious students pass — restricting which students). NON-RESTRICTIVE / APPOSITIVE (extra info — WITH COMMAS): 'Meus pais, QUE estudam, passam' (all my parents study — extra info). Restrictive defines a subset; non-restrictive adds extra info about a known referent. Crucial in writing.

Key rule

Relative clauses: RESTRICTIVE (defining, NO commas) defines subset: 'Os alunos QUE estudam passam'. NON-RESTRICTIVE (apositive, WITH commas) adds extra info: 'Meus pais, QUE estudam, passam'. Punctuation = the only marker. Proper names and unique referents take non-restrictive.

Examples

  • Os alunos que estudam passam. (restrictive — no commas)
    (no error; subset implied)

    Restritiva: only studious students.

  • Meus pais, que estudam, passam. (non-restrictive — with commas)
    (no error; all parents study + pass)

    Apositiva: extra info.

  • O livro que comprei é interessante. (restrictive)
    (no error; specific book)

    Restritiva: which book.

Common mistakes

  • Missing commas in non-restrictive

    Meus pais que moram em SP me ajudam. (intending all my parents)
    Meus pais, que moram em SP, me ajudam.

    Apositive needs commas.

  • Adding commas in restrictive

    Os alunos, que estudam, passam. (intending subset)
    Os alunos que estudam passam.

    Restrictive: no commas.

B1Syntax

Passive Voice - Basic (ser + particípio)

Voz passiva - Básico

PASSIVE VOICE in Portuguese: SER + PARTICÍPIO + (POR agent). Subject = the thing acted upon. 'O livro FOI ESCRITO por Machado' (The book was written by Machado). The participle AGREES IN GENDER AND NUMBER with the subject: 'A casa foi vendida' (f.sg.) / 'Os livros foram escritos' (m.pl.). All tenses possible: é escrito (present), foi escrito (past), será escrito (future), seria escrito (cond), tinha sido escrito (pluperfect).

Key rule

Passive voice: SER + PARTICÍPIO + (POR + agent). Particípio agrees with subject in gender + number. All tenses possible. Agent introduced by POR (or rarely DE). Without agent: omitted. Compare with se-passive (synthetic, no agent). ESTAR + part = state, not passive.

Examples

  • O livro foi escrito por Machado.
    O livro foi escrito de Machado.

    Agent: por.

  • A casa foi vendida.
    A casa foi vendido.

    Concordância: vendida (f.sg.).

  • Os livros foram escritos.
    Os livros foi escrito.

    Plural: foram + escritos.

Common mistakes

  • Wrong agreement

    A casa foi vendido. / Os livros foram escrito.
    A casa foi vendida. / Os livros foram escritos.

    Particípio agrees with subject.

  • Confusing ser-passive vs estar-state

    A porta foi fechada (action) confused with está fechada (state).
    Different meanings: action (foi fechada) vs state (está fechada).

    Different functions.

B1Syntax

Pronominal/Synthetic Passive (vendem-se, aluga-se)

Passiva sintética (se-passiva)

PASSIVA SINTÉTICA = VERB (3sg/3pl) + SE + SUBJECT. Alternative to ser + part. 'Vende-se uma casa' / 'Vendem-se casas'. The verb agrees with the subject (the thing acted upon). Common in ads, announcements: 'Aluga-se quarto', 'Procura-se gerente', 'Compra-se ouro'. NO 'POR + agent' allowed (use ser-passive for that). BP CASUAL often DROPS the agreement (vende-se casas) — non-standard but widespread.

Key rule

Pronominal/synthetic passive: VERB (3sg/3pl) + SE + SUBJECT. Verb agrees with subject. Common in ads (Vende-se casa / Vendem-se casas). NO explicit agent (use ser-passive for that). BP casual often drops agreement (vende-se casas — non-standard). Distinguish from indeterminate se (Vive-se bem — intransitive).

Examples

  • Vende-se uma casa.
    (no error; sg)

    Sg + sg.

  • Vendem-se casas.
    Vende-se casas. (BP casual; standard: vendem-se)

    Pl + pl.

  • Aluga-se apartamento.
    (no error)

    Anúncio sg.

Common mistakes

  • Missing agreement (BP casual context, formal needed)

    Em ensaio: 'Vende-se casas.'
    Vendem-se casas.

    Standard: agreement.

  • Adding 'por agent' to se-passive

    Vende-se casa por João.
    A casa é vendida por João. (use ser passive for agent).

    Se-passive doesn't take agent.

B1Syntax

Cleft Sentences (é que..., foi...que)

Clivadas (é que / foi...que)

CLEFT SENTENCES emphasise a specific element. Pattern: É + [emphasised element] + QUE + rest of sentence. 'É O JOÃO que fala' (It's João who speaks). 'FOI ONTEM que cheguei' (It was yesterday that I arrived). 'É AQUI que moro' (This is where I live). Common in BP for emphasis. The 'é/foi' agrees in tense and the 'que' connects. The element after 'é' is highlighted/contrastive.

Key rule

Cleft sentences: É + [emphasised element] + QUE + rest. Past: FOI + ... + QUE. Highlights/emphasises specific element. With pronouns, 'ser' agrees (Sou eu que falo). Pseudo-cleft: O que ... é (O que quero é paz). Common in BP for contrast.

Examples

  • É o João que fala. (subject cleft)
    O João é que fala. (= alternative; also OK)

    Standard: É + element + que.

  • É hoje que vou viajar.
    (no error; time adverbial cleft)

    Time cleft.

  • É aqui que moro.
    (no error; place)

    Place cleft.

Common mistakes

  • Missing 'que'

    É o João fala. / Foi ontem cheguei.
    É o João que fala. / Foi ontem que cheguei.

    Que connects.

  • Wrong agreement with pronoun subject

    É eu que falo (BP casual; formal: Sou eu que falo).
    Sou eu que falo. / Somos nós que vamos.

    Ser agrees with pronoun subject.

B1Syntax

Adverb Placement

Posição do advérbio

Adverb placement in PT: SHORT FREQUENCY ADVERBS (sempre, nunca, já, ainda) typically go BEFORE the simple verb: 'Ele SEMPRE chega cedo'. In COMPOUND TENSES (ter + part), the adverb goes BETWEEN the auxiliary and the participle: 'Ele tem SEMPRE chegado cedo'. ADVERBIAL PHRASES (de manhã, com cuidado) usually go at the END or beginning. Manner adverbs in -mente go after the verb: 'Ele fala lentamente'.

Key rule

Frequency/time adverbs (sempre, nunca, já): before simple verb, between auxiliary and participle in compound tenses (Tem SEMPRE chegado). Manner adverbs in -mente: after verb (Fala lentamente). Adverbial phrases: typically at end (de manhã). Não: always immediately before verb.

Examples

  • Ele sempre chega cedo. (simple)
    Ele chega sempre cedo. (also OK; flexibility)

    Standard before verb.

  • Ele tem sempre chegado cedo. (compound)
    Ele sempre tem chegado cedo. (less standard placement)

    Compound: between aux and part.

  • Ela nunca viaja sozinha.
    Ela viaja nunca sozinha.

    Nunca antes do verbo.

Common mistakes

  • Wrong placement in compound tense

    Ele sempre tem chegado cedo. (less standard)
    Ele tem sempre chegado cedo.

    Compound: between aux and part.

  • Calque English manner adverb position

    Ele lentamente fala. (calque English 'slowly speaks')
    Ele fala lentamente.

    PT: -mente após verbo.

B1Syntax

Personal Infinitive after Prepositions

Infinitivo pessoal após preposições

After PREPOSITIONS like PARA, ANTES DE, DEPOIS DE, AO, APESAR DE, you can use PERSONAL INFINITIVE when the subject differs or for clarity: 'PARA ELES VIREM' (for them to come), 'ANTES DE SAIRMOS' (before we leave), 'AO CHEGARMOS' (upon our arrival). Forms: same as future subjunctive — base inf + endings (-, -es, -, -mos, -em). For 1pl/3pl, the -mos / -em endings clearly mark subject. Common in formal/elegant writing.

Key rule

Personal infinitive after PREPOSITIONS (para, antes de, depois de, ao, apesar de, em vez de, além de, por): infinitive + endings -, -es, -, -mos, -em. Used to mark subject (especially 1pl -mos, 3pl -em) when different from main clause. Alternative to 'que + subjunctive'. Common in formal writing.

Examples

  • Para eles virem, precisamos avisar.
    Para eles vir, precisamos. (sem flexão)

    3pl personal inf: virem.

  • Antes de sairmos, vamos comer.
    Antes de sair nós, vamos comer.

    1pl personal inf: sairmos.

  • Depois de chegarem, descansaram.
    Depois de chegar eles, descansaram.

    Personal inf 3pl.

Common mistakes

  • Forgetting -mos / -em endings

    Antes de eles chegar / Para nós sair.
    Antes de eles chegarem / Para nós sairmos.

    1pl/3pl require flexion for clarity.

  • Using personal inf with same subject

    Quero irmos. (subject is 'eu')
    Quero ir.

    Same subject: impersonal.

B1Syntax

Imperative + Object Pronouns - BP próclise default

Imperativo + pronomes - Padrão PB

BP imperatives with object pronouns: PRÓCLISE (clitic before verb) is the default in casual BP, especially with negative imperatives: 'Não me diga!', 'Me ajuda!'. AFFIRMATIVE imperatives can use ÊNCLISE (formal/written): 'Diga-me!', 'Ajude-me!'. NEGATIVE imperatives — always próclise: 'Não me diga!'. With INFINITIVE: clitic between auxiliary and main verb: 'Vou te ajudar'. BP casual breaks rules with sentence-initial 'me/te' (universal but prescriptively wrong).

Key rule

BP casual default = PRÓCLISE (clitic before verb), even sentence-initial (Me diga!). Negative imperative: ALWAYS próclise (Não me diga). Affirmative imperative: ênclise (Diga-me) formal or próclise (Me diga) casual. With auxiliary verbs: clitic before main verb (Vou te ajudar).

Examples

  • Não me diga! (negative imperative — próclise)
    Não diga-me!

    Negation: always próclise.

  • Me diga! (BP casual sentence-initial)
    (BP casual; prescriptive: Diga-me)

    BP casual: sentence-initial próclise.

  • Diga-me! (formal/written imperative)
    (no error; ênclise formal)

    Formal: ênclise.

Common mistakes

  • Ênclise after negation

    Não diga-me. / Não preocupe-se.
    Não me diga. / Não se preocupe.

    Negation forces próclise.

  • Calque English imperative position

    Tell me! → Diga me! (sem hífen).
    Diga-me! (formal) / Me diga! (casual).

    Use either formal hyphen or casual próclise.

B1Connectors

Advanced Time Connectors

Conectores temporais avançados

Beyond basic time connectors: ASSIM QUE / LOGO QUE (as soon as) — both with future subjunctive for future events. À MEDIDA QUE (as / while — gradual): 'À medida que crescemos, aprendemos'. ENQUANTO (while). MAL (as soon as — literary). NA HORA EM QUE (the moment when). DESDE QUE (since — temporal indic, or provided that — subj). CADA VEZ QUE (every time). Each adds nuance to time relationships.

Key rule

Advanced time connectors: ASSIM QUE / LOGO QUE (as soon as — fut subj for future), À MEDIDA QUE (gradual change), ENQUANTO (while — habitual/future), MAL (as soon as — literary), NA HORA EM QUE (the moment when), CADA VEZ QUE (every time), DESDE QUE (since/provided), AO + inf (upon -ing). Tense matches event type.

Examples

  • Assim que eu chegar, te ligo. (future)
    Assim que eu chego, te ligo.

    Future: fut subj.

  • Assim que cheguei, te liguei. (past)
    (no error; past indic)

    Past: indic.

  • À medida que crescemos, aprendemos.
    (no error; gradual)

    À medida que = as/in proportion.

Common mistakes

  • Wrong tense after assim que / logo que (future event)

    Assim que eu chego, te ligo. (future intent)
    Assim que eu chegar, te ligo.

    Future: fut subj.

  • Confusing à medida que vs enquanto

    À medida que estudo, ouço música. (intending simultaneity)
    Enquanto estudo, ouço música. (À medida que = gradual change)

    À medida que = parallel progression; enquanto = simultaneity.

B1Connectors

Reformulation and Exemplification

Reformulação e exemplificação

Connectors for REFORMULATION (rephrasing): OU SEJA (that is, in other words), ISTO É (i.e.), QUER DIZER (that is to say), EM OUTRAS PALAVRAS (in other words). For EXEMPLIFICATION: POR EXEMPLO (for example), TAL COMO (such as), COMO (as), A SABER (namely), POR EXEMPLIFICAR (for instance). Used in writing and discussion to clarify, restate, or give examples.

Key rule

Reformulation: OU SEJA, ISTO É, QUER DIZER, EM OUTRAS PALAVRAS, OU MELHOR. Exemplification: POR EXEMPLO, TAL COMO, COMO, A SABER. Used to clarify or give examples. With commas before and after. Casual: 'tipo' as filler.

Examples

  • Ele é tímido, ou seja, fala pouco.
    Ele é tímido ou seja fala pouco. (sem vírgulas)

    Ou seja com vírgulas.

  • Trabalha muito, isto é, fica até tarde.
    (no error)

    Isto é = i.e.

  • Várias frutas, por exemplo, maçã e banana.
    Várias frutas por exemplo maçã (sem vírgulas)

    Por exemplo com vírgulas.

Common mistakes

  • Missing commas

    Ele é tímido ou seja fala pouco.
    Ele é tímido, ou seja, fala pouco.

    Set off connector with commas.

  • Calque English 'i.e.'

    Ele estuda i.e. fica em casa. (mixed)
    Ele estuda, isto é, fica em casa.

    Use Portuguese.

B1Connectors

Opinion Markers

Marcadores de opinião

Markers for expressing OPINION: NA MINHA OPINIÃO (in my opinion), ACHO QUE (I think that), ME PARECE QUE (it seems to me), DO MEU PONTO DE VISTA (from my point of view), EM MINHA OPINIÃO (more formal), PARA MIM (in my opinion), PESSOALMENTE (personally), CREIO QUE (I believe). After AFFIRMATIVE belief (acho que, creio que, me parece que): INDICATIVE. After NEGATIVE belief (não acho que): SUBJUNCTIVE.

Key rule

Opinion markers: NA MINHA OPINIÃO, ACHO QUE, PENSO QUE, ME PARECE QUE, A MEU VER, DO MEU PONTO DE VISTA, PARA MIM, PESSOALMENTE, EU DIRIA QUE. Affirmative belief → indicative ('Acho que ele vem'). Negative belief → subjunctive ('Não acho que venha'). Talvez + subj for uncertainty.

Examples

  • Na minha opinião, é importante.
    Em mim opinião. (mistura)

    Standard.

  • Acho que ele vem. (afirmativo, indicativo)
    Acho que ele venha. (subj só na negação)

    Afirmativo: indic.

  • Não acho que ele venha. (negação, subj)
    Não acho que ele vem.

    Negação: subj.

Common mistakes

  • Subjunctive after affirmative belief

    Acho que ele venha.
    Acho que ele vem.

    Affirmative belief: indic.

  • Indicative after negation

    Não acho que ele vem.
    Não acho que ele venha.

    Negation flips to subj.

B1Orthography

Crase - Advanced Rules

Crase - Avançado

Beyond basic crase: WITH PROPER NAMES — sometimes optional ('Vou À Maria' if she takes article; 'Vou A Maria' otherwise). WITH AQUELE/AQUILO: always crase (ÀQUELE / ÀQUELA / ÀQUILO). WITH HOURS: 'às 3h', 'à uma da tarde'. WITH FIXED EXPRESSIONS: 'à toa', 'à mão', 'à vontade'. WITH DAYS: 'às segundas-feiras' (= weekly). NO CRASE: before verbs (a chegar), pronouns without article (a você), masculine words (ao). The crase test: substitute with masculine — if 'ao' results, crase is correct.

Key rule

Crase advanced: with feminine proper names taking article (à Maria), with aquele/aquilo always (àquele/àquilo), with hours (às 3, à uma), with feminine fixed expressions (à noite, à mão, às vezes), with weekly days (às segundas). NO crase before verbs, pronouns without article (a você), masculine words (ao). Test: substitute with masculine — if 'ao' fits, crase right.

Examples

  • Vou à Maria. (BP: Maria takes article)
    Vou a Maria. (less common in BP)

    BP: name with article → crase.

  • Vou a Portugal. (no article with country)
    Vou à Portugal.

    Portugal: no article.

  • Vou a Roma. (no article)
    Vou à Roma.

    Roma: sem artigo.

Common mistakes

  • Crase before masculine

    Vou à mercado. / Refiro-me à professor.
    Vou ao mercado. / Refiro-me ao professor.

    Masculine: ao.

  • Crase before verb

    Comecei à estudar.
    Comecei a estudar.

    Verbs don't take article.

B1Orthography

Grammatical Homophones

Homônimos gramaticais

Pairs of words with same pronunciation but different spelling and meaning. MAS (but) vs MAIS (more): 'Quero MAS não posso' / 'Quero MAIS café'. MAL (badly — adv) vs MAU (bad — adj m.): 'Ele canta MAL' / 'Ele é MAU'. SENÃO (otherwise) vs SE NÃO (if not): 'Vá, SENÃO vou' / 'SE NÃO chover, vou'. AFIM (similar — adj) vs A FIM (in the mood for): 'Pessoas afins' / 'Estou A FIM de sair'. Spelling matters!

Key rule

Common homophone pairs: MAS (but) / MAIS (more). MAL (adv badly) / MAU (adj bad). SENÃO (otherwise) / SE NÃO (if not). AFIM (similar) / A FIM (in the mood). HÁ (verb there is) / A (prep). ACERCA DE (about) / HÁ CERCA DE (about ago). AO ENCONTRO DE (with) / DE ENCONTRO A (against — opposite!).

Examples

  • Quero, mas não posso. (but)
    Quero mais não posso. (= more, sentido errado)

    Mas = but.

  • Quero mais café. (more)
    Quero mas café.

    Mais = more.

  • Ele canta mal. (badly — adv)
    Ele canta mau.

    Mal = adv.

Common mistakes

  • Mas/mais confusion

    Quero mais não posso (intending but).
    Quero mas não posso.

    But = mas; more = mais.

  • Mal/mau confusion

    Ele é mal (intending bad as adj).
    Ele é mau.

    Adv = mal; adj = mau.

B1Orthography

Full Nasal Spellings

Ortografia nasal - Sistema completo

FULL NASAL SYSTEM: -ÃO endings have THREE plural patterns: -ões (most common: lições, corações), -ães (irregular: pães, cães, alemães), -ãos (regular: irmãos, mãos). Endings -EM/-ENS: nasalised (sem, vem, parabéns). Nasal digraphs: AM (cantam, falam — usually unstressed verb endings), EM (também, sem). M before P/B (campo, ombro), N elsewhere. ÃE for nasal final (mãe).

Key rule

-ÃO plurals: 3 patterns — -ões (corações, most common), -ães (pães, cães — irregular), -ãos (irmãos, mãos — regular). -em/ens endings nasalised (sem, parabéns). M before P/B (campo); N elsewhere (canto). Words end in -m (bom, sim, tem); rarely -n. Plurals of -em: -ens (jovens).

Examples

  • coração → corações
    coração → coraçãos

    Most -ão: -ões.

  • pão → pães
    pão → pãos

    Pão: -ães irregular.

  • cão → cães
    cão → cãos

    Cão: -ães.

Common mistakes

  • Wrong -ão plural

    pão → pãos / cão → cões / alemão → alemões.
    pães / cães / alemães.

    These take -ães irregular.

  • Wrong plural for irmão/mão

    irmão → irmões / mão → mães.
    irmãos / mãos.

    These take -ãos (mães is plural of mãe!).

B1Register

Hedging and Softening

Atenuação discursiva

HEDGING / SOFTENING markers reduce assertiveness and politeness in speech: ACHO QUE / PENSO QUE (I think), TALVEZ (perhaps + subj), SERÁ QUE (I wonder), PODE SER QUE (it might be), ME PARECE QUE (it seems to me), MEIO (kind of), UM POUCO (a bit), TIPO (like — slang). Used to soften statements, requests, criticism, opinions. 'Talvez ele venha' is softer than 'Ele vai vir'.

Key rule

Hedging markers: TALVEZ + subj, PODE SER QUE + subj, ACHO QUE / PENSO QUE / ME PARECE QUE + indic, SERÁ QUE (I wonder), MEIO (kind of), UM POUCO (a bit), conditional verbs (queria, gostaria, poderia). BP slang: TIPO, SEI LÁ, NÉ, TÁ. Softens statements, requests, opinions.

Examples

  • Talvez ele venha. (softer than 'Ele vem')
    Talvez ele vem.

    Talvez + subj.

  • Pode ser que esteja certo.
    Pode ser que está certo.

    Pode ser + subj.

  • Acho que ele vem. (afirmativo: indic)
    Acho que ele venha. (subj só na negação)

    Belief afirmativo: indic.

Common mistakes

  • Indicative after talvez

    Talvez ele vem.
    Talvez ele venha.

    Talvez + subj.

  • Subjunctive in affirmative belief

    Acho que ele venha.
    Acho que ele vem.

    Belief afirmativo: indic.

B1Register

Spoken vs Written BP

Português falado vs escrito

BP has SIGNIFICANT differences between spoken (casual) and written (standard) forms. SPOKEN: 'a gente' (= nós, with 3sg verb), 'você' (= tu), próclise sentence-initial (Me diga!), 'pra/pro' (= para a/o), 'tá' (= está), 'né?' (right?), drop of subj clitic 'se' (esqueci de comprar), drop of 'a' rection (assisti o filme), use of 'tem' (= há). WRITTEN: 'nós' + 1pl verb, possible tu (regional), ênclise (Diga-me), 'para', 'está', 'não é?', use 'me esqueci', 'assisti ao filme', 'há'. Awareness of register is essential.

Key rule

BP spoken vs written contrasts: a gente (3sg verb) vs nós (1pl); você (universal) vs tu (regional); próclise everywhere (Me diga) vs ênclise formal (Diga-me); pra/pro vs para; tá vs está; né? vs não é?; tem vs há (existential); assisti o filme vs ao filme; esqueci de vs me esqueci de. Awareness of register essential.

Examples

  • A gente vai sair. (spoken — 'a gente' + 3sg)
    A gente vamos sair. (mistura)

    A gente + 3sg verb.

  • Nós vamos sair. (written/formal)
    (no error)

    Nós + 1pl.

  • Tu vai chegar tarde. (spoken regional, 3sg with tu)
    (non-standard but common in some regions)

    Spoken regional.

Common mistakes

  • Spoken forms in formal writing

    Em ensaio: 'A gente vai discutir' / 'Tá certo' / 'Né?'
    Nós vamos discutir / Está certo / Não é?

    Match register.

  • Formal forms in casual speech

    Diga-me, por favor (in casual chat — sounds stiff).
    Me diz / Me diga (BP casual).

    Casual: próclise sentence-initial.

B1Vocabulary

Word Formation: Key Suffixes

Formação de palavras - Sufixos

Common Portuguese SUFFIXES create new words from roots: -ÇÃO (action/result, f.): 'comunicação' (communication) ← comunicar. -MENTO (action/result, m.): 'casamento' (marriage) ← casar. -IDADE (quality, f.): 'felicidade' (happiness) ← feliz. -ISTA (person doing X): 'jornalista' (journalist). -OSO/-OSA (full of): 'famoso' (famous) ← fama. -EZA (quality): 'beleza' (beauty) ← belo. Recognising suffixes helps unlock vocabulary patterns.

Key rule

Productive suffixes: -ÇÃO (action/result, f.), -MENTO (action/result, m.), -IDADE (quality, f.), -ISTA (person — invariable), -OSO/-OSA (full of, adj), -EZA (quality, f.), -DOR/-DORA (agent), -EIRO/-EIRA (occupation), -INHO/-INHA (diminutive), -ÃO (augmentative), -MENTE (adverb). Recognise patterns to unlock vocabulary.

Examples

  • comunicar → comunicação (action)
    (no error)

    -ção productive.

  • casar → casamento
    (no error)

    -mento m.

  • feliz → felicidade
    (no error)

    -idade.

Common mistakes

  • Wrong suffix gender

    A casamento. / O comunicação.
    O casamento (m.). / A comunicação (f.).

    -mento m.; -ção f.

  • Inflecting -ista wrongly

    Jornalisto (m.).
    Jornalista (invariable).

    Ista same form for m. and f.

See this grammar in real Brazilian Portuguese storiesFree graded stories for this level — reading is the fastest way to make these rules automatic.
Lenguia Premium

Ready to master brazilian portuguese grammar?

Get personalized stories, an AI tutor for your grammar questions, and smart practice for every topic on this page.