雨[あめ] の 音[おと] が 窓[まど] を 叩[たた]き 、 部屋[へや] は 薄暗[うすぐら]かった 。 少女[しょうじょ] 、 ユキ は 古[ふる]い 鏡[かがみ] の 前[まえ] に 立[た]っていた 。 その 鏡[かがみ] は 、 祖母[そぼ] の 家[いえ] の 屋根裏[やねうら] で 見[み]つけた もの だった 。 他[ほか] の 鏡[かがみ] と 何[なに] か 違[ちが]う 気[き] がした 。 鏡[かがみ] の 表面[ひょうめん] は いつも より 少[すこ]し ぼやけて 見[み]えた 。 ユキ は そっと 鏡[かがみ] に 手[て] を 触[ふ]れた 。 その 瞬間[しゅんかん] 、 鏡[かがみ] の 中[なか] から 強[つよ]い 光[ひかり] が 放[はな]たれ 、 ユキ は 吸[す]い込[こ]まれる よう に 鏡[かがみ] の 中[なか] へ 引[ひ]っ張[ぱ]られた 。 目[め] を 開[あ]けると 、 そこ は 全[まった]く 知[し]らない 世界[せかい] だった 。 空[そら] は 紫色[むらさきいろ] で 、 木[き]々[ぎ] は 信[しん]じられない 色[いろ] に 輝[かがや]いていた 。 「ここは一体[いったい] どこ なんだろう ？ 」 ユキ は 驚[おどろ]いて 周[まわ]り を 見渡[みわた]した 。 すると、突然[とつぜん]、小[ちい]さな声[こえ]が聞[き]こえた。「助[たす]けてください！」 ユキ が 声[こえ] の する 方[ほう]へ 向[む]かうと、そこには一匹[いっぴき]の小[ちい]さな妖精[ようせい]が蜘蛛[くも]の巣[す]にひっかかっていた。妖精[ようせい]は、キラキラと輝[かがや]く羽[はね]を持[も]っていた。 「大丈夫[だいじょうぶ]ですか？」ユキは妖精[ようせい]に近[ちか]づき、慎重[しんちょう]に蜘蛛[くも]の巣[す]をほどいてあげた。 「ありがとう！」妖精[ようせい]は嬉[うれ]しそうに言[い]った。「私[わたし]はピピ。あなた は 鏡[かがみ] の 向[む]こう から 来[き]た 人[ひと] です ね ？ 」 ユキ は 頷[うなず]いた 。 「私[わたし] は ユキ 。 ここ は どこ な の ？ どうして 私[わたし] は ここ に いる の ？ 」 ピピ は 説明[せつめい]した 。 「ここ は ミラーランド 。 鏡[かがみ] を 通[とお]って しか 行[い]けない 世界[せかい] な の 。 あなた は 選[えら]ばれた 人[ひと] よ 。 この 世界[せかい] を 救[すく]って くれる と 伝[つた]えられている 人[ひと] な の 。」 ユキ は 驚[おどろ]いて 言[い]った 。 「私[わたし] が ？ どうして ？ 」 「ミラーランド は 今[いま] 、 悪[わる]い 魔法使[まほうつか]い に 苦[くる]しめられている の 。 魔法使[まほうつか]い] は 鏡[かがみ] の 力[ちから] を 悪用[あくよう] し 、 世界[せかい] を 暗闇[くらやみ] に 閉[と]じ込めよう と している の 。 あなた の 心[こころ] の 強[つよ]さ が 、 魔法使[まほうつか]い] に 対抗[たいこう] できる 唯一[ゆいいつ] の 力[ちから] な の よ 。」 ピピ は 真剣[しんけん]な 表情[ひょうじょう] で 答[こた]えた 。 ユキ は 少[すこ]し 怖[こわ]くなった けど 、 ピピ の 言葉[ことば] に 心[こころ] を 動[うご]かされた 。 「私[わたし] に 何[なに] が できる か わからない けど 、 やっ て みる 。」 ピピ は 嬉[うれ]しそう に 微笑[ほほえ]んだ 。 「ありがとう ！ まず は 、 魔法使[まほうつか]い] の 城[しろ] へ 行[い]か なければ なら ない 。 そこ で 、 魔法使[まほうつか]い] の 弱点[じゃくてん] を 見[み]つける の よ 。 でも 、 道[みち] は 険[けわ]しい わ 。 たくさん の 試練[しれん] が 待[ま]っている でしょう 。」 ユキ と ピピ は 一緒[いっしょ]に 魔法使[まほうつか]い] の 城[しろ] を 目指[めざ]す こと にした 。 彼[かれ]ら の 冒険[ぼうけん] は 、 まだ 始[はじ]まった ばかり だった 。 道中[どうちゅう] 、 様々[さまざま]な 不思議[ふしぎ] な 生[い]き物[もの] たち と 出会[であ]い 、 助[たす]け合[あ]い ながら 進[すす]んで 行[い]った 。 時[とき]には 危険[きけん] な 罠[わな] に かかり そう に なっ たり 、 迷[まよ]いの森[もり] で 道[みち] に 迷[まよ]ったり する こと も あった 。 それでも 、 ユキ は 諦[あきら]めずに 前[まえ] へ 進[すす]んだ 。 ピピ の 助[たす]け と 、 自分[じぶん] の 中[なか] に ある 勇気[ゆうき] を 信[しん]じて 。 ある 日[ひ] 、 彼[かれ]ら は 古[ふる]い 村[むら] に たどり着[つ]いた 。 村人[むらびと] たちは みんな 悲[かな]しそう な 顔[かお] を していた 。 ユキ が 話[はなし] を 聞[き]くと 、 魔法使[まほうつか]い] が 村[むら] の 大事[だいじ] な 宝[たから] を 奪[うば]って いった という 。 その 宝[たから] は 、 村[むら] を 守[まも]る 力[ちから] を 持[も]つ 魔法[まほう] の ランプ だった 。 ユキ は 村人[むらびと] たち を 助[たす]ける こと を 決意[けつい]した 。 魔法[まほう] の ランプ を 取[と]り 戻[もど]す ため 、 魔法使[まほうつか]い] の 城[しろ] へ 向[む]かう こと にした 。 ピピ と 一緒[いっしょ]に 、 城[しろ] へ の 道[みち] を 急[いそ]いだ 。 ついに 、 魔法使[まほうつか]い] の 城[しろ] が 見[み]えてきた 。 城[しろ] は 高[たか]い 壁[かべ] に 囲[かこ]まれ 、 周[まわ]り に は 黒[くろ]い 霧[きり] が 立[た]ち込[こ]めていた 。 魔法使[まほうつか]い] の 強[つよ]い 力[ちから] を 感じ[かんじ] 、 ユキ は 緊張[きんちょう] した 。 でも 、 深呼吸[しんこきゅう] を し て 、 自分[じぶん] を 奮[ふる]い立[た]たせた 。 ミラーランド を 、 そして 村人[むらびと] たち を 救[すく]う ため に 、 魔法使[まほうつか]い] に 立[た]ち向[む]かう 覚悟[かくご] を 決[き]めた 。 ユキ と ピピ は 城[しろ] の 門[もん] の 前[まえ] に 立[た]った 。 門[もん] は 重[おも]く 、 黒[くろ]い 鉄[てつ] で できていた 。 門[もん] の 上[うえ] に は 、 魔法使[まほうつか]い] の 目[め] の よう な 不気味[ぶきみ] な シンボル が 輝[かがや]いていた 。 「ここ から は 気[き] を つけ て 。 魔法[まほう] が かかって いる かも しれない わ 。」 ピピ が 囁[ささや]いた 。 ユキ は 頷[うなず]き 、 深呼吸[しんこきゅう] を し て 門[もん] を 押[お]した 。 門[もん] は 重[おも]た かった けど 、 ゆっくり と 開[ひら]いた 。 城[しろ] の 中[なか] は 薄暗[うすぐら]く 、 静[しず]か だった 。 時々[ときどき] 、 不気味[ぶきみ] な 音[おと] が 聞[き]こえてくる 。 ユキ と ピピ は 慎重[しんちょう] に 城[しろ] の 中[なか] を 進[すす]んで 行[い]った 。 廊下[ろうか] に は たくさん の 部屋[へや] が あり 、 それぞれ が 不思議[ふしぎ] な 雰囲気[ふんいき] を 持[も]っていた 。 ある 部屋[へや] に は 、 空[そら] を 飛[と]ぶ 本[ほん] が たくさん 並[なら]んでいた 。 別[べつ] の 部屋[へや] に は 、 生[い]きている 鎧[よろい] が 立[た]っていた 。 突然[とつぜん] 、 廊下[ろうか] の 奥[おく] から 大き[おお]な 音[おと] が 聞[き]こえてきた 。 ユキ と ピピ は 顔[かお] を 見合[みあ]わせ 、 音[おと] の する 方[ほう] へ 急[いそ]いだ 。 音[おと] の 先[さき] に は 、 大き[おお]な 広間[ひろま] が あった 。 広間[ひろま] の 真[ま]ん 中[なか] に は 、 魔法使[まほうつか]い] が 立[た]っていた 。 魔法使[まほうつか]い] は 黒[くろ]い ローブ を 着[き]て 、 長[なが]い 杖[つえ] を 持[も]っていた 。 彼[かれ] の 周[まわ]り に は 、 黒[くろ]い 魔法[まほう] の 力[ちから] が 渦巻[うずま]いていた 。 魔法使[まほうつか]い] は 冷[つめ]たい 目[め] で ユキ を 見[み]た 。 「よく 来[き]た な 、 選[えら]ばれし 者[もの] よ 。 私[わたし] の 計画[けいかく] を 邪魔[じゃま] する つもり か ？ 」 魔法使[まほうつか]い] の 声[こえ] は 低[ひく]く 、 恐[おそ]ろしかった 。 ユキ は 怖[こわ]かった けど 、 勇気[ゆうき] を 出[だ]して 答[こた]えた 。 「私[わたし] は あなた の 悪[わる]い 計画[けいかく] を 止[と]める ため に 来[き]た 。 村人[むらびと] たち の 宝[たから] を 返[かえ]して ！ 」 魔法使[まほうつか]い] は 笑[わら]った 。 「愚[おろ]かな 。 魔法[まほう] の ランプ は 、 今[いま] や 私[わたし] の もの だ 。 それ を 使[つか]って 、 この 世界[せかい] を 永遠[えいえん] の 暗闇[くらやみ] に 閉[と]じ込[こ]める の だ ！ 」 魔法使[まほうつか]い] は 杖[つえ] を 振[ふ]り 、 ユキ に 向[む]かって 黒[くろ]い 魔法[まほう] を 放[はな]った 。 ユキ は 咄嗟[とっさ] に 身[み] を 避[よ]け 、 魔法[まほう] は 壁[かべ] に 当[あ]たって 大[おお]きな 爆発[ばくはつ] を 起こ[お]した 。 「ピピ 、 気[き] を つけ て ！ 」 ユキ は 叫[さけ]んだ 。 ピピ は 羽[はね] を 羽[はばた]かせ 、 魔法使[まほうつか]い] の 周[まわ]り を 飛[と]び 回[まわ]った 。 魔法使[まほうつか]い] は 邪魔[じゃま] そう に ピピ を 払[はら]いのけよう と する けど 、 ピピ は 素早[すばや]く 避[よ]けた 。 ユキ は 魔法使[まほうつか]い] に 近[ちか]づき 、 彼[かれ] の 隙[すき] を 狙[ねら]った 。 魔法使[まほうつか]い] は 強[つよ]い 力[ちから] を 持[も]っている けど 、 油断[ゆだん] している よう に 見[み]えた 。 ユキ は 思い切[おもいき]って 魔法使[まほうつか]い] に 突[つ]っ込[こ]み 、 彼[かれ] の 杖[つえ] を 奪[うば]おう と した 。 魔法使[まほうつか]い] は 驚[おどろ]いて ユキ を 押[お]しのけ た 。 ユキ は 床[ゆか] に 倒[たお]れた けど 、 すぐ に 立[た]ち 上[あ]がった 。 魔法使[まほうつか]い] は 怒[おこ]った 顔[かお] で ユキ を 見下[みお]ろした 。 「小娘[こむすめ] 、 なかなか やる な 。 だが 、 私[わたし] の 力[ちから] に は 決[けっ]して 勝[か]てない 。」 魔法使[まほうつか]い] は 再[ふたた]び 杖[つえ] を 振[ふ]り 、 強力[きょうりょく] な 魔法[まほう] を 放[はな]った 。 ユキ は 避[さ]ける こと が できず 、 魔法[まほう] を 受[う]けて しまった 。 体[からだ] 中[じゅう] に 衝撃[しょうげき] が 走[はし]り 、 目[め] の 前[まえ] が 真[ま]っ 白[しろ] に なった 。 ユキ は 意識[いしき] を 失[うしな]い かけ た けど 、 最後[さいご] の 力[ちから] を 絞[しぼ]り 出[だ]し て 立[た]ち 上[あ]がった 。 自分[じぶん] の 心[こころ] の 中[なか] に ある 強[つよ]い 光[ひかり] を 感じ[かんじ]た 。 それ は 、 諦[あきら]め ない 心[こころ] 、 そして みんな を 助[たす]け たい という 強[つよ]い 願[ねが]い だった 。 ユキ は 魔法使[まほうつか]い] に 向[む]かって 叫[さけ]んだ 。 「私[わたし] は 負[ま]けない ！ みんな の 希望[きぼう] を 守[まも]る ！ 」 その 瞬間[しゅんかん] 、 ユキ の 体[からだ] から 強[つよ]い 光[ひかり] が 放[はな]たれ た 。 光[ひかり] は 魔法使[まほうつか]い] の 黒[くろ]い 魔法[まほう] を 打ち破[うちやぶ]り 、 広間[ひろま] 全体[ぜんたい] を 明[あか]るく 照[て]らした 。 魔法使[まほうつか]い] は 驚[おどろ]いて 後[うし]ろ に 下[さ]がった 。 彼[かれ] の 体[からだ] から 黒[くろ]い 力[ちから] が 失[うしな]われ て いく の が わかった 。 ユキ の 光[ひかり] は 、 魔法使[まほうつか]い] の 悪[わる]い 力[ちから] を 浄化[じょうか] して いた 。 ついに 、 魔法使[まほうつか]い] は 力[ちから] を 失[うしな]い 、 ただ の 老人[ろうじん] に 戻[もど]って しまった 。 ユキ は 彼[かれ] に 近[ちか]づき 、 優[やさ]しく 声[こえ] を かけた 。 「もう 終[お]わり です 。 あなた は もう 誰[だれ] も 傷[きず]つけ られ ない 。」 魔法使[まほうつか]い] は 悲[かな]しそう に 頷[うなず]いた 。 彼[かれ] は 長[なが]い 間[あいだ] 、 孤独[こどく] と 憎[にく]しみ に 囚[とら]われて いた の だ 。 ユキ は 村人[むらびと] たち の 宝[たから] 、 魔法[まほう] の ランプ を 取[と]り 戻[もど]し 、 村[むら] へ 帰[かえ]った 。 村人[むらびと] たち は ユキ を 英雄[えいゆう] と して 迎[むか]え 、 喜[よろこ]び に 沸[わ]いた 。 ユキ は ピピ に 感謝[かんしゃ] し 、 ミラーランド に 平和[へいわ] を 取[と]り 戻[もど]す こと が でき た 。 そして 、 自分[じぶん] の 世界[せかい] へ 帰[かえ]る 時[とき] が 来[き]た 。 鏡[かがみ] を 通[とお]って 自分[じぶん] の 部屋[へや] に 戻[もど]った ユキ は 、 あの 冒険[ぼうけん] が まるで 夢[ゆめ] の よう に 感じ[かん]じた 。 しかし 、 自分[じぶん] の 心[こころ] の 中[なか] に は 、 ミラーランド で 得[え]た 勇気[ゆうき] と 優[やさ]しさ が しっかり と 残[のこ]っていた 。 ユキ は 、 どんな 困難[こんなん] に も 諦[あきら]めずに 立[た]ち向[む]かう こと が できる と 知[し]った 。 鏡[かがみ] の 中[なか] の 冒険[ぼうけん] は 、 ユキ を 強[つよ]く 、 優[やさ]しい 人[ひと] に 変[か]えた の だ 。 鏡[かがみ] は ただ の 物[もの] ではなく、心[こころ]の強[つよ]さを映[うつ]し出[だ]すものだと気[き]がついた。そして、鏡[かがみ]の中[なか]にはいつも新[あたら]しい自分[じぶん]が待[ま]っているのかもしれないと感[かん]じた。

鏡[かがみ] の 中[なか] の 冒険[ぼうけん]

球場[きゅうじょう] 全体[ぜんたい] が 揺[ゆ]れる よう な 大歓声[だいかんせい] 。 バッター が ボール を 打[う]った 瞬間[しゅんかん] 、 みんな が 息[いき] を 飲[の]む 。 ボール は 高[たか]く 空[そら] へ 舞[ま]い 上[あ]がり 、 観客[かんきゃく] の 視線[しせん] は 一点[いってん] に 注[そそ]がれる 。 ホームラン か ？ アウト か ？ 結果[けっか] が 出[で]る まで 、 時間[じかん] が 止[と]まった よう だ 。 これ が プロ 野球[やきゅう] の 世界[せかい] だ 。 私[わたし] が 初[はじ]めて 野球[やきゅう] を 見[み]た の は 、 小[ちい]さい 時[とき] でした 。 父[ちち] に 連[つ]れられて 行[い]った 球場[きゅうじょう] は 、 人[ひと] で いっぱい で 、 熱気[ねっき] に 満[み]ちていました 。 選手[せんしゅ] たち が グラウンド で 力[ちから] いっぱい プレー する 姿[すがた] を 見[み]て 、 私[わたし] は すぐ に 野球[やきゅう] の 魅力[みりょく] に 引[ひ]き込[こ]まれました 。 プロ 野球[やきゅう] の 試合[しあい] は 、 単[たん]なる スポーツ の 試合[しあい] で は ありません 。 そこ に は 、 選手[せんしゅ] たち の 人生[じんせい] 、 努力[どりょく] 、 そして 夢[ゆめ] が 詰[つ]まっています 。 一人[ひとり] ひとり の 選手[せんしゅ] が 、 自分[じぶん] の 持[も]てる 力[ちから] を 最大限[さいだいげん] に 発揮[はっき] しよう と 、 毎日[まいにち] 厳[きび]しい 練習[れんしゅう] に 励[はげ]んでいます 。 その 姿[すがた] を 見[み]る と 、 私[わたし]たち も 頑張[がんば]ろう という 気持[きも]ち に なります 。 シーズン 中[ちゅう] 、 選手[せんしゅ] たち は 毎[まい] 日[にち] の よう に 試合[しあい] に 出場[しゅつじょう] します 。 勝[か]つ 時[とき] も あれ ば 、 負[ま]ける 時[とき] も あり ます 。 しかし 、 どんな 時[とき] でも 、 彼[かれ]ら は 最後[さいご] まで 諦[あきら]めません 。 一点[いってん] を 追[お]いかける ため 、 あるいは 守[まも]り抜[ぬ]く ため に 、 全力[ぜんりょく] で プレー し ます 。 その 姿[すがた] は 、 見[み]る 人[ひと] の 心[こころ] を 揺[ゆ]さぶります 。 プロ 野球[やきゅう] の 魅力[みりょく] の 一[ひと]つ は 、 チームワーク です 。 野球[やきゅう] は 一人[ひとり] で できる スポーツ で は あり ません 。 ピッチャー が いい ボール を 投[な]げても 、 キャッチャー が しっかり 受[う]け止め[とめ]なければ いけません 。 バッター が ヒット を 打[う]っても 、 ランナー が 進[すす]まなければ 点[てん] に なりません 。 みんな が それぞれ の 役割[やくわり] を 果[は]たし 、 互[たが]い を 助[たす]け合[あ]う こと で 、 チーム は 強[つよ]くなる の です 。 その 連携[れんけい] プレー を 見[み]る の も 、 野球[やきゅう] の 楽[たの]しみ の 一[ひと]つ です 。 また 、 プロ 野球[やきゅう] に は 、 独特[どくとく] の 応援[おうえん] スタイル が あり ます 。 各[かく] チーム に は 、 それぞれ の 応援[おうえん] 歌[うた] や 応援[おうえん] グッズ が あり 、 ファン は それら を 使[つか]って 選手[せんしゅ] たち を 応援[おうえん] します 。 特に[とくに] 人気[にんき] の ある 選手[せんしゅ] の 応援[おうえん] 歌[うた] は 、 球場[きゅうじょう] 全体[ぜんたい] が 一緒[いっしょ] に 歌[うた]い 、 すごい 迫力[はくりょく] です 。 その 一体感[いったいかん] を 味わ[あじわ]う の も 、 野球[やきゅう] 観戦[かんせん] の 醍醐味[だいごみ] です 。 私[わたし] は 、 プロ 野球[やきゅう] を 見[み]る たび に 、 いつも 新[あら]たな 感動[かんどう] を 覚[おぼ]えます 。 選手[せんしゅ] たち の 努力[どりょく] や チームワーク 、 そして ファン の 熱[あつ]い 応援[おうえん] が 一[ひと]つ に なり 、 素晴[すば]らしい ドラマ を 生[う]み出[だ]す 。 それ が プロ 野球[やきゅう] の 最大[さいだい] の 魅力[みりょく] だ と 思[おも]います 。 次[つぎ] の 試合[しあい] で は 、 どんな 感動[かんどう] が 待[ま]っている の か 、 今[いま]から 楽[たの]しみ です 。 プロ の 世界[せかい] に は 、 厳[きび]しさ も あり ます 。 試合[しあい] に 勝[か]つ ため に は 、 毎日[まいにち] の 練習[れんしゅう] は もちろん 、 自分[じぶん] の 体[からだ] を しっかり 管理[かんり] する こと も 大切[たいせつ] です 。 選手[せんしゅ] たち は 、 食事[しょくじ] に 気[き] を 配[くば]り 、 十分[じゅうぶん] な 睡眠[すいみん] を 取[と]り 、 怪我[けが] を しない よう に 注意[ちゅうい] しています 。 また 、 メンタル 面[めん] も 重要[じゅうよう] です 。 プレッシャー に 打[う]ち勝[か]ち 、 いつも 最高[さいこう] の パフォーマンス を 発揮[はっき] する ため に は 、 強[つよ]い 精神力[せいしんりょく] が 必要[ひつよう] です 。 選手[せんしゅ] たち は 、 コーチ や チームメイト と 話[はな]し合[あ]ったり 、 自分[じぶん] なり の リラックス 方法[ほうほう] を 見[み]つけたり し て 、 心[こころ] の 状態[じょうたい] を 整[ととの]えています 。 プロ 野球[やきゅう] の 選手[せんしゅ] に なる の は 、 簡単[かんたん] な こと で は あり ません 。 多[おお]く の 選手[せんしゅ] が 、 子供[こども] の 頃[ころ] から 野球[やきゅう] を 始[はじ]め 、 毎日[まいにち] 練習[れんしゅう] に 励[はげ]んでいます 。 中学[ちゅうがく] 、 高校[こうこう] と 進[すす]む に つれて 、 レベル は 上[あ]がり 、 競争[きょうそう] も 激[はげ]しく なります 。 その 中[なか] で 、 一握[ひとにぎ]り の 選手[せんしゅ] だけ が 、 プロ の 舞台[ぶたい] に 立[た]つ ことができる の です 。 プロ に なった 後[あと] も 、 努力[どりょく] を 続[つづ]けなければ 、 生[い]き残[のこ]る こと は できません 。 常[つね] に 自分[じぶん] を 磨[みが]き 、 新[あたら]しい 技術[ぎじゅつ] を 身[み]につけ 、 チーム に 貢献[こうけん] しよう と する 姿勢[しせい] が 大切[たいせつ] です 。 私[わたし] は 、 プロ 野球[やきゅう] の 選手[せんしゅ] たち の 姿[すがた] を 見[み]る たび に 、 彼[かれ]ら の 努力[どりょく] と 才能[さいのう] に 感服[かんぷく] します 。 彼[かれ]ら は 、 私[わたし]たち に 夢[ゆめ] と 希望[きぼう] を 与[あた]えてくれます 。 試合[しあい] で の 活躍[かつやく] は もちろん 、 普段[ふだん] の 練習[れんしゅう] や ファン サービス など 、 様[さま]々な 場面[ばめん] で 、 プロ 意識[いしき] を 持[も]って 行動[こうどう] しています 。 その 姿[すがた] は 、 私[わたし]たち に 感動[かんどう] を 与[あた]え 、 勇気[ゆうき] を 与[あた]えてくれます 。 プロ 野球[やきゅう] は 、 ただ の スポーツ で は なく 、 人々[ひとびと] の 心[こころ] を 豊[ゆた]かに する 文化[ぶんか] だ と 思[おも]います 。 そして 、 プロ 野球[やきゅう] の 魅力[みりょく] は 、 その 歴史[れきし] に も あり ます 。 長[なが]い 年月[ねんげつ] を かけ て 、 多[おお]く の 人々[ひとびと] に 愛[あい]され 、 育[はぐく]まれてきました 。 過去[かこ] に は 、 素晴[すば]らしい 選手[せんしゅ] たち が たくさん いました 。 彼[かれ]ら の プレー は 、 今[いま] も 語[かた]り継[つ]がれ 、 私[わたし]たち に 感動[かんどう] を 与[あた]え 続[つづ]けています 。 また 、 時代[じだい] と 共[とも] に 、 野球[やきゅう] の スタイル や ルール も 変化[へんか] してきました 。 しかし 、 いつ の 時代[じだい] も 、 野球[やきゅう] は 人々[ひとびと] を 熱狂[ねっきょう] させ 、 楽[たの]しませてきました 。 プロ 野球[やきゅう] は 、 私[わたし]たち の 生活[せいかつ] に 彩[いろど]り を 与[あた]えてくれる 存在[そんざい] です 。 試合[しあい] を 見[み]る こと で 、 ストレス を 解消[かいしょう] し 、 気分[きぶん] 転換[てんかん] を する こと が できます 。 また 、 家族[かぞく] や 友人[ゆうじん] と 一緒[いっしょ] に 応援[おうえん] する こと で 、 親[した]し み を 深[ふか]める こと も できます 。 プロ 野球[やきゅう] は 、 私[わたし]たち に 楽[たの]しみ や 感動[かんどう] を 与[あた]え 、 人生[じんせい] を 豊[ゆた]かに してくれる の です 。 だからこそ 、 私[わたし] は プロ 野球[やきゅう] が 大好[だいす]き です し 、 これからも ずっと 応援[おうえん] していきたい と 思[おも]います 。 そして 、 いつか 自分[じぶん] の 子供[こども] に も 、 プロ 野球[やきゅう] の 素晴[すば]らしさ を 伝[つた]えてあげたい と 思[おも]っています 。 プロ 野球[やきゅう] は 、 単[たん]なる スポーツ で は なく 、 私[わたし]たち の 心[こころ] に 深[ふか]く 刻[きざ]まれる 文化[ぶんか] な の です 。

野球[やきゅう] の 魅力[みりょく] ： プロ の 世界[せかい]

春[はる] の 匂[にお]い が する 。 空気[くうき] は まだ 冷[つめ]たい けど 、 太陽[たいよう] の 光[ひかり] は 前[まえ] より 強[つよ]く なった 気[き] が する 。 鳥[とり] の 声[こえ] も 聞[き]こえる 。 冬[ふゆ] の 静[しず]けさ が 少し[すこし] ずつ なくなって 、 新[あたら]しい 季節[きせつ] が 来[く]る の を 知[し]らせて いる みたい だ 。 私[わたし] は 毎朝[まいあさ] 、 家[いえ] の 近[ちか]く の 公園[こうえん] を 散歩[さんぽ] する 。 春[はる] に なる と 、 公園[こうえん] の 木[き]々[ぎ] は 新[あたら]しい 芽[め] を 出[だ]す 。 最初[さいしょ] は 小[ちい]さくて 、 目立[めだ]たない 緑色[みどりいろ] だった けど 、 日[ひ]に 日[ひ]に 大きく[おおきく] なって 、 濃[こ]い 緑色[みどりいろ] に 変[か]わって いく 。 その 変[か]わり目[め] を 見[み]る の が 楽[たの]しい 。 花[はな] も 咲[さ]き始[はじ]める 。 ピンク や 白[しろ] 、 黄色[きいろ] の 花[はな] が 公園[こうえん] を 彩[いろど]る 。 花[はな] の 匂[にお]い も する 。 甘[あま]くて 、 優[やさ]しい 匂[にお]いだ 。 ある 日[ひ] 、 公園[こうえん] で 古[ふる]い 友達[ともだち] の ゆうこ[ゆうこ] さん に 会[あ]った 。 私[わたし]たち は 小[ちい]さい 時[とき] から 一緒[いっしょ] に 育[そだ]った 。 最近[さいきん] は 忙[いそが]しくて 、 あまり 会[あ]えなかった けど 、 公園[こうえん] で ばったり 会[あ]えて 、 とても 嬉[うれ]しかった 。 ゆうこ[ゆうこ] さん は 「 春[はる] に なった ね 。 」 と 言[い]った 。 私[わたし] も 「 本当[ほんとう] だ ね 。 公園[こうえん] の 花[はな] 、 きれい だ ね 。 」 と 答[こた]えた 。 私[わたし]たち は しばらく 一緒[いっしょ] に 公園[こうえん] を 歩[ある]いた 。 話[はな]す こと は たくさん あった 。 ゆうこ[ゆうこ] さん は 仕事[しごと] の こと 、 私[わたし] は 最近[さいきん] 読[よ]んだ 本[ほん] の こと を 話[はな]した 。 春[はる] の 日[ひ] の 光[ひかり] の 下[した] で 、 友達[ともだち] と 話[はな]す の は とても 心地[ここち]よかった 。 夏[なつ] が 近[ちか]づく と 、 空気[くうき] は もっと 熱[あつ]くなる 。 公園[こうえん] の 緑[みどり] は さらに 濃[こ]くなる 。 蝉[せみ] の 声[こえ] が 聞[き]こえる 。 最初[さいしょ] は 一匹[いっぴき] だけ だった けど 、 だんだん 増[ふ]えて 、 夏[なつ] の 音[おと] に なる 。 昼間[ひるま] は 熱[あつ]い けど 、 夕方[ゆうがた] に なる と 、 少し[すこし] 涼[すず]しく なる 。 風[かぜ] も 吹[ふ]く 。 風[かぜ] の 中[なか] に は 夏[なつ] の 匂[にお]い が する 。 海[うみ] の 匂[にお]い と か 、 草[くさ] の 匂[にお]い と か 。 ある 日[ひ] 、 私[わたし] は 海[うみ] に 行[い]った 。 夏[なつ] の 海[うみ] は いつ も 人[ひと] が 多[おお]い 。 若[わか]い 人[ひと] たち が 海[うみ] で 泳[およ]いだり 、 砂浜[すなはま] で 遊[あそ]んだり している 。 私[わたし] は 海[うみ] を 見[み]ながら 、 しばらく 座[すわ]っていた 。 波[なみ] の 音[おと] が 聞[き]こえる 。 波[なみ] は 来[き]て は 返[かえ]し 、 来[き]て は 返[かえ]す 。 その 音[おと] を 聞[き]いている と 、 心[こころ] が 穏[おだ]やか に なる 。 夏[なつ] の 海[うみ] は 元気[げんき] を くれる 。 秋[あき] に なる と 、 木[き]々[ぎ] の 葉[は] は 色[いろ] を 変[か]える 。 赤[あか] や 黄色[きいろ] 、 オレンジ色[いろ] の 葉[は] が 木[き] に ついている 。 公園[こうえん] は まるで 絵[え] の よう だ 。 風[かぜ] が 吹[ふ]くと 、 葉[は] が 舞[ま]い落[お]ちる 。 地面[じめん] は 葉[は] で いっぱい に なる 。 葉[は] を 踏[ふ]む と 、 カサカサ と 音[おと] が する 。 秋[あき] の 空気[くうき] は 冷[つめ]たくて 、 乾[かわ]いている 。 空[そら] は 高[たか]くて 、 青[あお]い 。 雲[くも] は 白[しろ]くて 、 ゆっくり と 流[なが]れる 。 秋[あき] の 匂[にお]い は 少し[すこし] 寂[さび]しい けど 、 美[うつく]しい 。 ある 日[ひ] 、 私[わたし] は 山[やま] に 行[い]った 。 山[やま] の 木[き]々[ぎ] も 紅葉[こうよう] している 。 山[やま] は まるで 燃[も]えている みたい だ 。 私[わたし] は 山道[やまみち] を 歩[ある]いた 。 空気[くうき] は きれいで 、 静[しず]かだ 。 時々[ときどき] 、 鳥[とり] の 声[こえ] が 聞[き]こえる 。 山[やま] の 中[なか] に いる と 、 自分[じぶん] が 自然[しぜん] の 一部[いちぶ] に なった 気[き] が する 。 秋[あき] の 山[やま] は 心[こころ] を 癒[いや]してくれる 。 冬[ふゆ] に なる と 、 空気[くうき] は とても 冷[つめ]たく なる 。 木[き]々[ぎ] は 葉[は] を 落[お]とし 、 枝[えだ] だけ に なる 。 公園[こうえん] は 静[しず]かで 、 寂[さび]しい 。 時々[ときどき] 、 雪[ゆき] が 降[ふ]る 。 雪[ゆき] は 静[しず]か に 地面[じめん] に 積[つ]もる 。 世界[せかい] は 白[しろ]くなる 。 雪[ゆき] の 音[おと] は しない 。 冬[ふゆ] の 匂[にお]い は 冷[つめ]たくて 、 清[きよ]らか だ 。 ある 日[ひ] 、 私[わたし] は 家[いえ] で 本[ほん] を 読[よ]んでいた 。 外[そと] は 雪[ゆき] が 降[ふ]っていた 。 暖[あたた]かい 部屋[へや] の 中[なか] で 、 本[ほん] を 読[よ]む の は とても 楽[たの]しい 。 コーヒー を 飲[の]みながら 、 ストーブ の 音[おと] を 聞[き]いている 。 冬[ふゆ] は 自分[じぶん] と 向[む]き合[あ]う 季節[きせつ] だ と 思[おも]う 。 冬[ふゆ] の 静[しず]けさ は 心[こころ] を 静[しず]めて くれる 。 冬[ふゆ] の 間[あいだ] 、 私[わたし] は よく 過去[かこ] の こと を 思[おも]い出[だ]す 。 子供[こども] の 時[とき] の こと 、 昔[むかし] の 友達[ともだち] の こと 。 冬[ふゆ] は 思[おも]い出[だ]す 季節[きせつ] だ と 思[おも]う 。 でも 、 冬[ふゆ] は 終[お]わる 。 そして 、 また 春[はる] が 来[く]る 。 春[はる] は 新[あたら]しい 始[はじ]まり の 季節[きせつ] だ 。 新[あたら]しい こと を 始[はじ]めたくなる 。 新[あたら]しい 友達[ともだち] を 作[つく]ったり 、 新[あたら]しい 趣味[しゅみ] を 見[み]つけたり 。 私[わたし] は 今年[ことし] の 春[はる] 、 何[なに] を 始[はじ]めよう かな 。 そう 考[かんが]えながら 、 雪[ゆき] の 降[ふ]る 窓[まど] の 外[そと] を 見[み]ていた 。 時[とき] は 流[なが]れ 、 また 春[はる] が 来[き]た 。 今年[ことし] の 春[はる] は 、 例年[れいねん] より 早[はや]く 花[はな] が 咲[さ]いた 気[き] が する 。 公園[こうえん] の 桜[さくら] は 満開[まんかい] で 、 とても きれい だった 。 私[わたし] は 毎日[まいにち] 、 公園[こうえん] に 行[い]って 、 桜[さくら] の 下[した] で 本[ほん] を 読[よ]んだり 、 音楽[おんがく] を 聴[き]いたり した 。 桜[さくら] の 花[はな]びら が 風[かぜ] に 舞[ま]って 、 とても ロマンチック だった 。 ある 日[ひ] 、 公園[こうえん] で 知[し]らない 人[ひと] に 話[はな]しかけられた 。 その 人[ひと] は 絵[え] を 描[か]いている 人[ひと] だった 。 私[わたし] は その 人[ひと] と しばらく 話[はな]した 。 その 人[ひと] は 桜[さくら] の 絵[え] を 描[か]いていて 、 とても 熱心[ねっしん] だった 。 私[わたし] は その 人[ひと] の 絵[え] を 見[み]て 、 感動[かんどう] した 。 その 絵[え] は 桜[さくら] の 美[うつく]し さ を 本当[ほんとう] に よく 表[あらわ]していた 。 夏[なつ] に なる と 、 毎日[まいにち] が 本当[ほんとう] に 熱[あつ]くなる 。 太陽[たいよう] が 強[つよ]くて 、 じりじり と 肌[はだ] を 焼[や]く 。 公園[こうえん] の 木[き]々[ぎ] は 緑色[みどりいろ] で いっぱい に なる 。 蝉[せみ] の 声[こえ] も うるさい くらい だ 。 私[わたし] は 夏[なつ] が あまり 好き[すき] じゃない 。 熱[あつ]い の が 苦手[にがて] だから 。 でも 、 夏[なつ] に は 夏[なつ] の 良[よ]さ も ある 。 花火[はなび] 大会[たいかい] と か 、 お 祭[まつ]り と か 。 私[わたし] は 今年[ことし] の 夏[なつ] 、 友達[ともだち] と 一緒[いっしょ] に 花火[はなび] 大会[たいかい] に 行[い]った 。 花火[はなび] は とても きれいで 、 感動[かんどう] した 。 夜空[よぞら] に 大[おお]きな 花[はな] が 咲[さ]いて 、 みんな が 歓声[かんせい] を 上[あ]げていた 。 秋[あき] に なる と 、 涼[すず]しく なる 。 空気[くうき] も 乾[かわ]いていて 、 気持[きも]ちがいい 。 公園[こうえん] の 木[き]々[ぎ] は 紅葉[こうよう] し始[はじ]める 。 赤[あか] や 黄色[きいろ] の 葉[は] が きれい だ 。 私[わたし] は 秋[あき] が 一番[いちばん] 好き[すき] だ 。 紅葉[こうよう] を 見[み]る の が 好き[すき] だから 。 今年[ことし] の 秋[あき] 、 私[わたし] は 京都[きょうと] に 紅葉[こうよう] を 見[み]に 行[い]った 。 京都[きょうと] の 紅葉[こうよう] は 本当[ほんとう] に きれいで 、 言葉[ことば] に ならない くらい だった 。 お 寺[てら] や 神社[じんじゃ] の 庭[にわ] に は 、 たくさん の 紅葉[こうよう] の 木[き] が あって 、 まるで 絵[え] の よう だった 。 冬[ふゆ] に なる と 、 また 寒[さむ]くなる 。 木[き]々[ぎ] は 葉[は] を 落[お]とし 、 公園[こうえん] は 静[しず]か に なる 。 雪[ゆき] が 降[ふ]る 日[ひ] も ある 。 私[わたし] は 冬[ふゆ] は 家[いえ] に いる こと が 多[おお]い 。 暖[あたた]かい 部屋[へや] で 、 本[ほん] を 読[よ]んだり 、 映画[えいが] を 見[み]たり する 。 冬[ふゆ] は 孤独[こどく] を 感[かん]じる 季節[きせつ] だ と 思[おも]う 。 でも 、 孤独[こどく] は 悪[わる]い こと じゃない 。 自分[じぶん] と 向[む]き合[あ]う 時間[じかん] に なる から 。 今年[ことし] の 冬[ふゆ] 、 私[わたし] は 自分[じぶん] の 人生[じんせい] について よく 考[かんが]えた 。 これから どう 生[い]きていきたい か 、 何[なに] を したい か 。 そう 考[かんが]える こと で 、 心[こころ] が 少し[すこし] ずつ 明[あか]るく なっていく 気[き] が した 。 季節[きせつ] は 繰[く]り返[かえ]し 巡[めぐ]ってくる 。 春[はる] 、 夏[なつ] 、 秋[あき] 、 冬[ふゆ] 。 それぞれ の 季節[きせつ] に は 、 それぞれ の 美[うつく]しさ が ある 。 そして 、 それぞれ の 季節[きせつ] に 、 私[わたし]たち は それぞれ の 思[おも]い を 抱[いだ]く 。 季節[きせつ] の 変[か]わり目[め] を 感[かん]じる こと は 、 生[い]きている こと を 感[かん]じる こと だ と 思[おも]う 。 季節[きせつ] の 中[なか] で 、 私[わたし]たち は 生[い]き 、 季節[きせつ] と 共[とも]に 、 私[わたし]たち は 変[か]わっていく 。 季節[きせつ] の 変[か]わり目[め] を 大切[たいせつ] に する こと は 、 自分[じぶん] の 人生[じんせい] を 大切[たいせつ] に する こと に つながる の かも しれない 。

季節[きせつ] の 変[か]わり目[め] を 楽[たの]しむ

「人生[じんせい] は 映画[えいが] の よう な もの だ 」、 時々[ときどき] 、 私[わたし]たち は そう 言[い]います 。 でも 、 映画[えいが] は ただ の エンターテイメント で は あり ませ ん 。 実[じつ]は 、 映画[えいが] は 日本語[にほんご] を 学[まな]ぶ ため の 素晴[すば]らしい ツール に なる ん です 。 しかし 、 映画[えいが] で 日本語[にほんご] を 学[まな]ぶ の は 、 いつも 簡単[かんたん] で は あり ませ ん 。 多[おお]く の 学習者[がくしゅうしゃ] は 、 難[むずか]しい 単語[たんご] や 早[はや]い スピード に 苦労[くろう] します 。 字幕[じまく] に 頼[たよ]り すぎる こと も 、 問題[もんだい] の 一[ひと]つ です 。 字幕[じまく] を 見[み]て ばかり だ と 、 日本語[にほんご] を 聞[き]く 練習[れんしゅう] に なり ませ ん 。 では 、 どう すれ ば 映画[えいが] を 使[つか]って 効果的[こうかてき] に 日本語[にほんご] を 学[まな]ぶ こと が できる の でしょ う か ？ 最初[さいしょ] に 、 自分[じぶん] の レベル に 合[あ]った 映画[えいが] を 選[えら]ぶ こと が 大切[たいせつ] です 。 簡単[かんたん] な 日常会話[にちじょうかいわ] が 多[おお]い 映画[えいが] から 始[はじ]めましょう 。 例えば[たとえば] 、 アニメ 映画[えいが] は 、 子供[こども] 向け[む]け に 作[つく]られている ため 、 使[つか]われる 言葉[ことば] が 分[わ]かりやすい こと が 多[おお]いです 。 次[つぎ] に 、 字幕[じまく] の 使[つか]い 方[かた] を 工夫[くふう] しましょう 。 最初[さいしょ] は 字幕[じまく] なし で 映画[えいが] を 見[み]て 、 どの くらい 理解[りかい] できる か 試[ため]します 。 分[わ]からない ところ が あったら 、 後[あと] で 字幕[じまく] を 見[み]て 確認[かくにん] しましょう 。 そして 、 もう 一度[いちど] 字幕[じまく] なし で 見[み]て みる と 、 理解度[りかいど] が 上[あ]がっている こと に 気[き]づく でしょう 。 また 、 映画[えいが] の 中[なか] で 気[き]になった 言葉[ことば] や フレーズ を ノート に 書[か]き 出[だ]す こと も 効果的[こうかてき] です 。 その 言葉[ことば] の 意味[いみ] を 調[しら]べたり 、 自分[じぶん] で 文章[ぶんしょう] を 作[つく]って みたり する こと で 、 語彙[ごい] 力[りょく] が 増[ふ]えます 。 映画[えいが] を 見[み]る だけ で なく 、 積極的[せっきょくてき] に 学習[がくしゅう] に 取[と]り組[く]む こと が 大切[たいせつ] です 。 さらに 、 映画[えいが] の 中[なか] の 会話[かいわ] を 真似[まね] して 、 声[こえ] に 出[だ]して 練習[れんしゅう] する こと も おすすめ です 。 登場人物[とうじょうじんぶつ] の 気持[きも]ち に なりきって 、 セリフ を 言[い]ってみましょう 。 発音[はつおん] の 練習[れんしゅう] に も なり ます し 、 楽[たの]しく 日本語[にほんご] を 学[まな]ぶ こと が でき ます 。 友達[ともだち] と 一緒[いっしょ] に 練習[れんしゅう] する と 、 もっと 楽[たの]しい かも しれ ませ ん 。 映画[えいが] を 見[み]る こと は 、 日本[にほん] の 文化[ぶんか] や 社会[しゃかい] について 学[まな]ぶ 良い[よい] 機会[きかい] で も あり ます 。 映画[えいが] に は 、 日本人[にほんじん] の 生活[せいかつ] や 考[かんが]え 方[かた] が 描[えが]かれて います 。 映画[えいが] を 通[つう]して 、 日本[にほん] の 文化[ぶんか] に 触[ふ]れる こと で 、 日本語[にほんご] の 学習[がくしゅう] が もっと 深[ふか]く なる でしょう 。 最後[さいご] に 、 忘[わす]れて は いけ ない の は 、 楽[たの]しむ こと です 。 映画[えいが] を 見[み]る の は 、 勉強[べんきょう] で は なく 、 エンターテイメント です 。 楽[たの]しみ ながら 日本語[にほんご] を 学[まな]ぶ こと が 、 長続[ながつづ]き する コツ です 。 好[す]き な 映画[えいが] を 見[み]て 、 ストレス を 解消[かいしょう] し ながら 、 日本語[にほんご] を 勉強[べんきょう] しましょう 。 映画[えいが] は 、 あなた の 日本語[にほんご] 学習[がくしゅう] を 応援[おうえん] してくれる 素晴[すば]らしい 先生[せんせい] に なる でしょう 。 映画[えいが] を 使[つか]って 日本語[にほんご] を 学[まな]ぶ 時[とき] 、 もう 一[ひと]つ 大切[たいせつ] な こと は 、 映画[えいが] の ジャンル を バラエティ 豊[ゆた]かに する こと です 。 いつも 同[おな]じ ジャンル の 映画[えいが] ばかり 見[み]ている と 、 使[つか]われる 言葉[ことば] が 偏[かたよ]って しまいます 。 例えば[たとえば] 、 時代劇[じだいげき] ばかり 見[み]ている と 、 現代[げんだい] の 日本[にほん] で は あまり 使[つか]われない 言葉[ことば] を 覚[おぼ]えて しまう かも しれ ませ ん 。 コメディ 、 ドラマ 、 アクション など 、 色々[いろいろ] な ジャンル の 映画[えいが] を 見[み]る こと で 、 様々[さまざま] な 言葉[ことば] や 表現[ひょうげん] を 学[まな]ぶ こと が でき ます 。 また 、 短[みじか]い 映画[えいが] から 始[はじ]める の も いい 方法[ほうほう] です 。 長[なが]い 映画[えいが] は 集中力[しゅうちゅうりょく] が 必要[ひつよう] です し 、 途中[とちゅう] で 疲[つか]れて しまう こと も あり ます 。 短編映画[たんぺんえいが] や テレビドラマ の 一[いっ]つの エピソード なら 、 気軽[きがる] に 見[み]る こと が でき ます 。 インターネット で 無料[むりょう] で 見[み]られる 短編映画[たんぺんえいが] も たくさん ある ので 、 探[さが]して みる と いい でしょう 。 短[みじか]い もの なら 、 何度[なんど] も 繰[く]り返[かえ]し 見[み]る こと も 簡単[かんたん] です 。 さらに 、 日本語[にほんご] 学習[がくしゅう] の ため の 特別[とくべつ] な 機能[きのう] が 付[つ]いた 映画[えいが] や アプリ を 利用[りよう] する こと も 考[かんが]えられます 。 例えば[たとえば] 、 字幕[じまく] が 付[つ]いている だけ で なく 、 単語[たんご] の 意味[いみ] を 調[しら]べられたり 、 発音[はつおん] を 確認[かくにん] したり できる アプリ が あり ます 。 これら の ツール を 使[つか]えば 、 より 効果的[こうかてき] に 日本語[にほんご] を 学[まな]ぶ こと が でき ます 。 そして 、 映画[えいが] を 見[み]た 後[あと] は 、 必ず[かならず] 復習[ふくしゅう] しましょう 。 見[み]た 映画[えいが] について 、 感想[かんそう] を 書[か]いたり 、 ストーリー を 簡単[かんたん] に まとめたり する の も いい 練習[れんしゅう] に なり ます 。 また 、 映画[えいが] の 中[なか] で 気[き]になった シーン を 選[えら]んで 、 その シーン について 友達[ともだち] と 話[はな]し合[あ]う の も 面白[おもしろ]い でしょう 。 話[はな]し合[あ]う こと で 、 自分[じぶん] の 理解[りかい] が 深[ふか]まる だけ で なく 、 他[ほか] の 人[ひと] の 視点[してん] から 映画[えいが] を 見[み]る こと が でき ます 。 映画[えいが] で 日本語[にほんご] を 学[まな]ぶ こと は 、 単[たん]に 言語[げんご] を 学[まな]ぶ だけ で は あり ませ ん 。 映画[えいが] を 通[つう]して 、 日本[にほん] の 文化[ぶんか] や 歴史[れきし] 、 そして 日本人[にほんじん] の 心[こころ] に 触[ふ]れる こと が でき ます 。 映画[えいが] は 、 私[わたし]たち に 新[あたら]しい 世界[せかい] を 見[み]せて くれ 、 新[あたら]しい 発見[はっけん] を 与[あた]えて くれ ます 。 日本語[にほんご] を 学[まな]ぶ こと で 、 より 深[ふか]く 映画[えいが] を 楽[たの]しむ こと が でき 、 映画[えいが] を 楽[たの]しむ こと で 、 もっと 日本語[にほんご] を 学[まな]び たく なる 。 それ は まるで 、 互[たが]い を 高[たか]め 合[あ]う 素晴[すば]らしい 関係[かんけい] の よう です 。 ですから 、 ぜひ 映画[えいが] を 使[つか]って 、 あなた の 日本語[にほんご] 学習[がくしゅう] を もっと 豊[ゆた]かに し て ください 。 映画[えいが] は 、 あなた の 日本語[にほんご] の 先生[せんせい] で あり 、 友達[ともだち] で あり 、 そして 最高[さいこう] の エンターテイメント で も ある の です 。 映画[えいが] と 一緒[いっしょ] に 、 楽[たの]しく 日本語[にほんご] を 学[まな]び ましょう 。 そして 、 いつ の 日[ひ] か 、 字幕[じまく] なし で 日本[にほん] の 映画[えいが] を 楽[たの]しめる よう に なる こと を 願[ねが]っています 。 それ は 、 あなた にとって 最高[さいこう] の 達成感[たっせいかん] に なる でしょう 。 頑張[がんば]って ください ！

映画[えいが] で 日本語[にほんご] を 学[まな]ぼう

日本[にほん] に は 、 たくさん の 宗教[しゅうきょう] が あり ます 。 その 中[なか] で も 、 神道[しんとう] と 仏教[ぶっきょう] は 特別[とくべつ] です 。 神道[しんとう] は 、 日本[にほん] で 生[う]まれた 宗教[しゅうきょう] で 、 自然[しぜん] や 祖先[そせん] を 大切[たいせつ] に し ます 。 仏教[ぶっきょう] は 、 インド から 中国[ちゅうごく] を 通[とお]って 日本[にほん] に 来[き]ました 。 仏教[ぶっきょう] は 、 人生[じんせい] の 苦[くる]しみ から 離[はな]れる 方法[ほうほう] を 教[おし]えます 。 昔[むかし] 、 日本[にほん] で は 、 神道[しんとう] と 仏教[ぶっきょう] は 一緒[いっしょ] に なって いました 。 これ を 神仏習合[しんぶつしゅうごう] と 言[い]います 。 神社[じんじゃ] で は 神道[しんとう] の 神様[かみさま] を 祭[まつ]り 、 お寺[てら] で は 仏教[ぶっきょう] の 仏様[ほとけさま] を 祭[まつ]ります が 、 時[とき] に は 一緒[いっしょ] に 祭[まつ]る こと も ありました 。 明治時代[めいじじだい] に なる と 、 政府[せいふ] は 神道[しんとう] を 特別[とくべつ] に しよう と しました 。 これ を 神仏分離[しんぶつぶんり] と 言[い]い 、 神社[じんじゃ] と お寺[てら] を 分[わ]けました 。 神社[じんじゃ] は 、 神道[しんとう] の 神様[かみさま] が いる 場所[ばしょ] です 。 日本[にほん] に は 、 たくさん の 神社[じんじゃ] が あり ます 。 有名[ゆうめい] な 神社[じんじゃ] に は 、 伊勢神宮[いせじんぐう] 、 出雲大社[いずもたいしゃ] 、 伏見稲荷大社[ふしみいなりたいしゃ] など が あり ます 。 神社[じんじゃ] に は 、 鳥居[とりい] と いう 特別[とくべつ] な 門[もん] が あり ます 。 鳥居[とりい] は 、 神聖[しんせい] な 場所[ばしょ] と 普通[ふつう] の 場所[ばしょ] を 分[わ]ける 意味[いみ] が あり ます 。 神社[じんじゃ] に 入[はい]る 前[まえ] に 、 手水舎[てみずや] で 手[て] を 洗[あら]い 、 口[くち] を すすぎ ます 。 これ は 、 心[こころ] と 体[からだ] を 清[きよ]める ため です 。 神社[じんじゃ] で は 、 お参[まい]り の 時[とき] に 、 まず お賽銭[さいせん] を 入[い]れます 。 そして 、 二礼二拍手一礼[にれいにはくしゅいちれい] を し ます 。 これは 、 2 回[かい] お辞儀[じぎ] を し て 、 2 回[かい] 手[て] を 叩[たた]き 、 最後[さいご] に もう 一度[いちど] お辞儀[じぎ] を する こと です 。 神社[じんじゃ] で は 、 お守[まも]り や お札[ふだ] を 買[か]う こと も でき ます 。 お守[まも]り は 、 身[み] に つけ て 、 幸[しあわ]せ を 願[ねが]う もの です 。 お札[ふだ] は 、 家[いえ] に 飾[かざ]って 、 災[わざわ]い から 守[まも]って もらう ため の もの です 。 お寺[てら] は 、 仏教[ぶっきょう] の 仏様[ほとけさま] が いる 場所[ばしょ] です 。 お寺[てら] に は 、 本堂[ほんどう] 、 仏塔[ぶっとう] （ 塔[とう] ）、 門[もん] など が あり ます 。 有名[ゆうめい] な お寺[てら] に は 、 浅草寺[せんそうじ] 、 清水寺[きよみずでら] 、 金閣寺[きんかくじ] など が あり ます 。 お寺[てら] で は 、 静[しず]かに 座[すわ]って 瞑想[めいそう] したり 、 写経[しゃきょう] を し たり する こと が でき ます 。 写経[しゃきょう] は 、 仏教[ぶっきょう] の お経[きょう] を 書[か]き写[うつ]す こと で 、 心[こころ] を 落ち着[おちつ]かせる 効果[こうか] が ある と 言[い]われています 。 神社[じんじゃ] と お寺[てら] は 、 日本[にほん] 人[じん] の 心[こころ] の 中[なか] で 大切[たいせつ] な 場所[ばしょ] です 。 毎年[まいとし] 、 たくさん の 人[ひと] が 神社[じんじゃ] や お寺[てら] に お参[まい]り に 行[い]き 、 幸[しあわ]せ を 願[ねが]ったり 、 感謝[かんしゃ] の 気持[きも]ち を 伝[つた]えたり し ます 。 神社[じんじゃ] や お寺[てら] は 、 日本[にほん] の 文化[ぶんか] と 歴史[れきし] を 知[し]る ため に も 、 大切[たいせつ] な 場所[ばしょ] です 。 旅行[りょこう] で 日本[にほん] に 来[く]る 時[とき] は 、 ぜひ 神社[じんじゃ] や お寺[てら] を 訪[おとず]れて みて ください 。 きっと 、 新[あたら]しい 発見[はっけん] が ある でしょう 。 神社[じんじゃ] や お寺[てら] を 見[み]る こと で 、 日本[にほん] の 心[こころ] に 触[ふ]れる こと が でき ます 。 次[つぎ] に 、 神社[じんじゃ] で 行[おこな]われる 祭[まつ]り に ついて 話[はな]しましょう 。 日本[にほん] に は 、 たくさん の 祭[まつ]り が あり ます が 、 その 多[おお]く は 神社[じんじゃ] で 行[おこな]われます 。 祭[まつ]り は 、 神様[かみさま] に 感謝[かんしゃ] を 伝[つた]えたり 、 豊作[ほうさく] や 安全[あんぜん] を 祈[いの]ったり する ため に 行[おこな]われます 。 祭[まつ]り の 時[とき] に は 、 神輿[みこし] を 担[かつ]いだり 、 太鼓[たいこ] を 叩[たた]いたり 、 踊[おど]ったり し ます 。 特[とく]に 有名[ゆうめい] な 祭[まつ]り に は 、 京都[きょうと] の 祇園祭[ぎおんまつり] や 、 東北[とうほく] の ねぶた祭[まつり] など が あり ます 。 祇園祭[ぎおんまつり] は 、 夏[なつ] に 行[おこな]われる 祭[まつ]り で 、 大き[おお]な 山鉾[やまほこ] が 町[まち] を 練[ね]り歩[ある]きます 。 ねぶた祭[まつり] は 、 大き[おお]な ねぶた （ 灯篭[とうろう] ） が 町[まち] を 練[ね]り歩[ある]く 祭[まつ]り で 、 とても 迫力[はくりょく] が あり ます 。 祭[まつ]り に は 、 地域[ちいき] の 人[ひと]々[びと] が 集[あつ]まり 、 一緒[いっしょ] に 楽[たの]しむ こと で 、 地域[ちいき] の 絆[きずな] が 深[ふか]まります 。 お寺[てら] で は 、 祭[まつ]り 以外[いがい] に も 、 様々[さまざま] な 行事[ぎょうじ] が 行[おこな]われます 。 例[たと]えば 、 お盆[ぼん] や 彼岸[ひがん] など の 時期[じき] に は 、 祖先[そせん] の 霊[れい] を 供養[くよう] する ため の 法要[ほうよう] が 行[おこな]われます 。 お盆[ぼん] に は 、 家族[かぞく] が お墓[はか]参[まい]り を し たり 、 盆踊[ぼんおど]り を 踊[おど]ったり し ます 。 彼岸[ひがん] に は 、 お寺[てら] で お経[きょう] を 読[よ]んだり 、 お墓[はか] を 掃除[そうじ] したり し ます 。 また 、 お寺[てら] で は 、 座禅[ざぜん] 会[かい] や 写経[しゃきょう] 会[かい] など 、 一般[いっぱん] の 人[ひと] も 参加[さんか] できる 行事[ぎょうじ] が 開催[かいさい] される こと も あり ます 。 座禅[ざぜん] は 、 静[しず]かに 座[すわ]って 自分[じぶん] の 心[こころ] を 見[み]つめる 修行[しゅぎょう] です 。 写経[しゃきょう] は 、 お経[きょう] を 書[か]き写[うつ]す こと で 、 集中力[しゅうちゅうりょく] を 高[たか]めたり 、 心[こころ] を 落ち着[おちつ]かせたり する 効果[こうか] が ある と 言[い]われています 。 神社[じんじゃ] や お寺[てら] は 、 日本[にほん] 人[じん] の 生活[せいかつ] の 中[なか] で 、 精神的[せいしんてき] な 支[ささ]え と なる 大切[たいせつ] な 場所[ばしょ] です 。 人々[ひとびと] は 、 神社[じんじゃ] や お寺[てら] に 行[い]く こと で 、 心[こころ] を 癒[いや]したり 、 自分[じぶん] の 内面[ないめん] と 向[む]き合[あ]ったり し ます 。 また 、 神社[じんじゃ] や お寺[てら] は 、 地域[ちいき] の 文化[ぶんか] や 歴史[れきし] を 伝[つた]える 役割[やくわり] も 担[にな]って います 。 神社[じんじゃ] や お寺[てら] に は 、 古[ふる]い 建物[たてもの] や 美術品[びじゅつひん] が 多[おお]く 残[のこ]されており 、 それら を 見[み]る こと で 、 日本[にほん] の 歴史[れきし] や 文化[ぶんか] を 学[まな]ぶ こと が でき ます 。 さらに 、 神社[じんじゃ] や お寺[てら] は 、 観光[かんこう] スポット と し て も 人気[にんき] が あり ます 。 日本[にほん] に は 、 美[うつく]しい 庭園[ていえん] や 建物[たてもの] を 持[も]つ 神社[じんじゃ] や お寺[てら] が たくさん あり 、 それら を 見[み]る ため に 、 海外[かいがい] から も たくさん の 観光客[かんこうきゃく] が 訪[おとず]れます 。 特[とく]に 、 京都[きょうと] や 奈良[なら] に は 、 歴史[れきし] 的[てき] な 価値[かち] の 高[たか]い 神社[じんじゃ] や お寺[てら] が 多[おお]く 、 世界遺産[せかいいさん] に 登録[とうろく] されている 場所[ばしょ] も あり ます 。 これらの 場所[ばしょ] を 訪[おとず]れる こと で 、 日本[にほん] の 美[うつく]しい 文化[ぶんか] や 歴史[れきし] を 体験[たいけん] する こと が でき ます 。 神社[じんじゃ] と お寺[てら] は 、 ただ の 宗教[しゅうきょう] 的[てき] な 施設[しせつ] で は なく 、 日本[にほん] 人[じん] の 心[こころ] の ふるさと と も 言[い]える 大切[たいせつ] な 場所[ばしょ] です 。 それら は 、 日本[にほん] の 文化[ぶんか] 、 歴史[れきし] 、 そして 精神[せいしん] を 深[ふか]く 理解[りかい] する ため の 鍵[かぎ] と なる でしょう 。 神社[じんじゃ] や お寺[てら] を 訪[おとず]れる こと は 、 日本[にほん] の 心[こころ] に 触[ふ]れ 、 自分[じぶん] 自身[じしん] を 見[み]つめ直[なお]す 貴重[きちょう] な 機会[きかい] と なる の です 。 だからこそ 、 私[わたし]たち は 神社[じんじゃ] や お寺[てら] を 大切[たいせつ] に し 、 未来[みらい] へ と 伝[つた]えて いく 必要[ひつよう] が あり ます 。 神社[じんじゃ] や お寺[てら] が 、 いつ まで も 人々[ひとびと] の 心[こころ] の 拠[よ]り 所[どころ] で あり 続[つづ]ける よう に 。 そして 、 世界中[せかいじゅう] の 人々[ひとびと] が 、 日本[にほん] の 神社[じんじゃ] や お寺[てら] を 通[つう]して 、 平和[へいわ] と 調和[ちょうわ] の 心[こころ] を 学[まな]ぶ こと が できる よう に 。

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